2025/05/08
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
変貌する言語教育(ヘンボウ/スル/ゲンゴ/キョウイク)。
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副書名。 |
多言語・多文化社会のリテラシーズとは何か(タゲンゴ/タブンカ/シャカイ/ノ/リテラシーズ/トワ/ナニカ)。
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著者名等。 |
佐々木/倫子‖編(ササキ,ミチコ)。
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細川/英雄‖編(ホソカワ,ヒデオ)。
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砂川/裕一‖編(スナカワ,ユウイチ)。
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川上/郁雄‖編(カワカミ,イクオ)。
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門倉/正美‖編(カドクラ,マサミ)。
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牲川/波都季‖編(セガワ,ハズキ)。
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出版者。 |
くろしお出版/東京。
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出版年。 |
2007.10。
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ページと大きさ。 |
10,257p/21cm。
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件名。 |
外国語教育。
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分類。 |
NDC8 版:807。
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NDC9 版:807。
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NDC10版:807。
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内容細目。 |
異文化リテラシーとコミュニケーション能力 / クラムシュ,クレア‖著(クラムシュ,クレア) ; 日本語教育における「学習者主体」と「文化リテラシー」形成の意味 / 細川/英雄‖著(ホソカワ,ヒデオ) ; 文化間のずれを調整する能力 / 佐々木/倫子‖著(ササキ,ミチコ) ; 新時代、世界の子どもたち、第三の場所 / ロビアンコ,ジョセフ‖著(ロビアンコ,ジョセフ) ; 「移動する子どもたち」と言語教育 / 川上/郁雄‖著(カワカミ,イクオ) ; アシミナはどのように結婚式をデザインするか / 門倉/正美‖著(カドクラ,マサミ) ; 「文化リテラシー」とは何か / ザラト,ジュヌヴィエーヴ‖著(ザラト,ジュヌヴィエーヴ) ; 「言語の獲得/習得」と「世界の獲得/拡充」の一体性について / 砂川/裕一‖著(スナカワ,ユウイチ) ; 理論の効果を考える / 牲川/波都季‖著(セガワ,ハズキ) ; 総合コメント / バイラム,マイケル‖著(バイラム,マイケル) ; ことば・文化・社会の言語教育へ / 佐々木/倫子‖ほか述(ササキ,ミチコ)。
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ISBN。 |
978-4-87424-395-4。
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価格。 |
¥2800。
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タイトルコード。 |
1100000074105。
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内容紹介。 |
第二次世界大戦後から始まり、現在に至るまでの日本語教育とは一体何であったのか。これからどのような方向を考えていくことになるのか。世界的な言語教育者と編者による熱き対論。。
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著者紹介。 |
桜美林大学大学院国際学研究科教授。。
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早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
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