内容細目。 |
科学者の家系 / ニコラス・ハンフリー‖述(ハンフリー,ニコラス) ; 不器用な青春時代 / デヴィッド・M.バス‖述(バス,デヴィット M.) ; マウンテンゴリラとイェシバの少年 / ロバート・M.サポルスキー‖述(サポルスキー,ロバート M.) ; 数字は語る / ミハイ・チクセントミハイ‖述(チクセントミハーイ,ミハーイ) ; 父とアルバート・アインシュタイン / マレイ・ゲルマン‖述(ゲル・マン,マーリ) ; ミッドセンチュリー・モダン的教育 / アリソン・ゴプニック‖述(ゴプニック,アリソン) ; 宇宙論からの呼び声 / ポール・C.W.デイヴィス‖述(デーヴィス,ポール C.W.) ; 仲間の一員 / フリーマン・J.ダイソン‖述(ダイソン,フリーマン・ジョン) ; 車に乗った謎の美少女 / リー・スモーリン‖述(スモーリン,リー) ; 記憶の不確かさ / スティーブン・ピンカー‖述(ピンカー,スティーブン) ; パターンと参加観察者 / メアリー・キャサリン・ベイトソン‖述(ベイトソン,メアリー・キャサリン) ; 合体・融合・共生 / リン・マーギュリス‖述(マルグリス,リン) ; 現実とのはざまで / ジャロン・ラニアー‖述(ラニアー,ジャロン) ; ドリトル先生とダーウィン / リチャード・ドーキンス‖述(ドーキンス,リチャード) ; 社会科学者を生み出すひとつの方法 / ハワード・ガードナー‖述(ガードナー,ハワード) ; まわりまわって脳の世界へ / ジョゼフ・ルドゥー‖述(レ・ドゥー,ジョゼフ E.) ; モノとの出会い / シェリー・タークル‖述(タークル,シェリー) ; 知のごたまぜ / マーク・D.ハウザー‖述(ハウザー,マーク D.) ; トム・スイフト少年とアイデアが持つ力 / レイ・カーツワイル‖述(カーツワイル,レイ) ; 子どもの情景 / ジャナ・レヴィン‖述(レヴィン,ジャナ) ; 虫の秘密を追って / ロドニー・ブルックス‖述(ブルックス,ロドニ A.) ; ニューメキシコ州シルバーシティで、ぼくは毎日物理学を実践していた / J.ドアン・ファーマー‖述(ファーマー,J.ドアン) ; 現実世界の数学 / スティーブン・ストロガッツ‖述(ストロガッツ,スティーヴン) ; 山々を庭にして / ティム・ホワイト‖述(ホワイト,ティム) ; メイキング・オブ・ア・サイエンティスト / V.S.ラマチャンドラン‖述(ラマチャンドラン,V.S.) ; 大きくなったら、何になりたいか / ダニエル・C.デネット‖述(デネット,ダニエル C.) ; 孤独からの贈り物 / ジュディス・リッチ・ハリス‖述(ハリス,ジュディス・リッチ)。
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