2025/08/10
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
秋田の子供はなぜ塾に行かずに成績がいいのか(アキタ/ノ/コドモ/ワ/ナゼ/ジュク/ニ/イカズニ/セイセキ/ガ/イイ/ノカ)｡
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| 著者名等｡ |
浦野/弘‖[著](ウラノ,ヒロシ)｡
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| 出版者｡ |
講談社／東京｡
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| 出版年｡ |
2009.6｡
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| ページと大きさ｡ |
190p／18cm｡
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| シリーズ名｡ |
講談社+α新書 467-1C｡
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| 件名｡ |
秋田県-教育｡
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| 学力｡
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| 教育政策｡
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| 教育と社会｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：372.124｡
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| NDC9 版：372.124｡
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| NDC10版：372.124｡
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| ISBN｡ |
978-4-06-272587-3｡
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| 価格｡ |
¥838｡
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| タイトルコード｡ |
1100000252087｡
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| 内容紹介｡ |
学校の授業に集中する、家で予習・復習をしっかり行う、早寝早起きをして毎日朝食を食べる。検証の結果、秋田の子供たちにはこの光景が今もあった。日本の伝統的な「当たり前の学習環境と生活環境」と好成績の因果関係に迫る。｡
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| 著者紹介｡ |
１９５１年東京都生まれ。東京学芸大学大学院修了。秋田大学教授。同大学教育文化学部附属教育実践総合センター学習環境研究部門に所属。共著に「パソコンで見る気象入門」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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