2025/05/15
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
理科読をはじめよう(リカドク/オ/ハジメヨウ)｡
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| 副書名｡ |
子どものふしぎ心を育てる12のカギ(コドモ/ノ/フシギゴコロ/オ/ソダテル/ジュウニ/ノ/カギ)｡
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| 著者名等｡ |
滝川/洋二‖編(タキカワ,ヨウジ)｡
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| 出版者｡ |
岩波書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2010.3｡
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| ページと大きさ｡ |
12,178p／19cm｡
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| 件名｡ |
科学教育｡
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| 読書指導｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：407｡
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| NDC9 版：407｡
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| NDC10版：407｡
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| 内容細目｡ |
はじめてであう科学の本 / 森/達夫‖述(モリ,タツオ) ; 自然の広がりを伝える / 海部/宣男‖述(カイフ,ノリオ) ; 一冊の本から科学の世界を広げていこう / 吉田/のりまき‖述(ヨシダ,ノリマキ) ; 科学あそびでむすぶ科学の本と実体験 / 坂口/美佳子‖述(サカグチ,ミカコ) ; 中学・高校生にこそ科学読み物を / 山岸/悦子‖述(ヤマギシ,エツコ) ; 物語絵本や児童文学を楽しむように / 辛島/泉‖述(カラシマ,イズミ) ; 科学する心 / 川本/裕子‖述(カワモト,ユウコ) ; 本好きな子どもを育てよう / 滝川/洋二‖述(タキカワ,ヨウジ) ; 子どもと本をつなぐ場所 / 土井/美香子‖述(ドイ,ミカコ) ; 小学生と科学の読み物 / 小澤/恭子‖述(オザワ,キョウコ) ; 文庫活動と科学絵本 / 福田/晴代‖述(フクダ,ハルヨ) ; 子どもの科学の本を集団で評価し書評をつくる / 田中/久雄‖述(タナカ,ヒサオ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-00-006149-0｡
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| 価格｡ |
¥1700｡
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| タイトルコード｡ |
1100000331164｡
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| 内容紹介｡ |
理科読とは「科学の本を読もう」ということ。科学の本の楽しさや大切さを知り尽くした12人が、理科読実践例を大公開。朝読や読み聞かせに、どんな本をどのように読んだらよいかに悩む人へのヒント満載。｡
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| 著者紹介｡ |
１９４９年岡山県生まれ。国際基督教大学大学院博士課程修了。教育学博士。東京大学教養学部特任教授。専門は科学教育、物理教育。著書に「どうすれば「理科」を救えるのか」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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