2025/07/03
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
教育問題はなぜまちがって語られるのか?(キョウイク/モンダイ/ワ/ナゼ/マチガッテ/カタラレル/ノカ)｡
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| 副書名｡ |
「わかったつもり」からの脱却(ワカッタ/ツモリ/カラ/ノ/ダッキャク)｡
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| 著者名等｡ |
広田/照幸‖著(ヒロタ,テルユキ)｡
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| 伊藤/茂樹‖著(イトウ,シゲキ)｡
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| 出版者｡ |
日本図書センター／東京｡
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| 出版年｡ |
2010.9｡
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| ページと大きさ｡ |
270p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
どう考える?ニッポンの教育問題｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：370.4｡
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| NDC9 版：370.4｡
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| NDC10版：370.4｡
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| ISBN｡ |
978-4-284-30442-9｡
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| 価格｡ |
¥1500｡
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| タイトルコード｡ |
1100000379291｡
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| 内容紹介｡ |
少年犯罪は凶悪化している、親子関係は希薄化している…。これってホント!? 教育問題を語る議論がはらんでいる「まちがいやゆがみ」を紹介し、教育問題をどう考えていけばよいのか、その道筋を示す。｡
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| 著者紹介｡ |
１９５９年広島県生まれ。日本大学文理学部教授。著書に「格差・秩序不安と教育」など。｡
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| １９６３年京都府生まれ。駒澤大学総合教育研究部教授。編著に「いじめ・不登校」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008068454｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 370.4/10305｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100000379291