2024/10/10
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
障害児の発達と学校の役割(ショウガイジ/ノ/ハッタツ/ト/ガッコウ/ノ/ヤクワリ)｡
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| 副書名｡ |
地域で学び、育つということ(チイキ/デ/マナビ/ソダツ/ト/イウ/コト)｡
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| 著者名等｡ |
高橋/登‖編著(タカハシ,ノボル)｡
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| 出版者｡ |
ミネルヴァ書房／京都｡
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| 出版年｡ |
2011.9｡
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| ページと大きさ｡ |
5,295p／21cm｡
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| 件名｡ |
特別支援教育｡
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| 池田市-教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：378.02163｡
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| NDC9 版：378.02163｡
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| NDC10版：378.02163｡
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| 内容細目｡ |
この本はどんな本なのか / 高橋/登‖著(タカハシ,ノボル) ; くすのき学級の子ども達 / 笠間/多江子‖著(カサマ,タエコ) ; 自閉症・情緒障害学級の子ども達の発達 / 西吉/博‖著(ニシヨシ,ヒロシ) ; 肢体不自由学級の毎日 / 佐藤/和子‖著(サトウ,カズコ) ; 発達障害の子ども達の支援 / 仲上/恵美子‖著(ナカウエ,エミコ) ; 通級指導教室に学ぶ子どもの支援 / 細谷/文雄‖著(ホソタニ,フミオ) ; 通常の学級で育つ / 今川/惠美子‖著(イマガワ,エミコ) ; 学校の今とこれから / 青木/和男‖著(アオキ,カズオ) ; 教育委員会が果たすべき役割 / 大谷/和夫‖著(オオタニ,カズオ) ; 障害とともに生きる / 高橋/登‖著(タカハシ,ノボル) ; 障害のある子どもの発達をどう支援するのか / 高橋/登‖著(タカハシ,ノボル)｡
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| ISBN｡ |
978-4-623-06044-3｡
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| 価格｡ |
¥2800｡
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| タイトルコード｡ |
1100000478625｡
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| 内容紹介｡ |
障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。｡
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| 著者紹介｡ |
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中途退学。博士（教育学）。大阪教育大学学校教育講座教授。著書に「子どもの読み能力の獲得過程」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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