2025/05/19
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
社会教育における評価(シャカイ/キョウイク/ニ/オケル/ヒョウカ)。
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著者名等。 |
日本社会教育学会年報編集委員会‖編集(ニホン/シャカイ/キョウイク/ガッカイ)。
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出版者。 |
東洋館出版社/東京。
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出版年。 |
2012.10。
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ページと大きさ。 |
270p/21cm。
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シリーズ名。 |
日本の社会教育 第56集。
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件名。 |
社会教育。
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教育評価。
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行政監査。
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分類。 |
NDC8 版:379.1。
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NDC9 版:379.1。
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NDC10版:379.1。
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内容細目。 |
序:社会教育における評価への問い / 大村/惠‖著(オオムラ,メグミ) ; 社会教育における評価の研究をめぐる動向 / 倉持/伸江‖著(クラモチ,ノブエ) ; NPO・NGOにおける評価論の社会教育的意義 / 大村/惠‖著(オオムラ,メグミ) ; 実践コミュニティの持続的発展を支える評価 / 遠藤/貴広‖著(エンドウ,タカヒロ) ; 「評価の逆機能」と社会教育における評価 / 三輪/建二‖著(ミワ,ケンジ) ; 行政評価の批判的検討と社会教育の論理 / 新谷/周平‖著(アラヤ,シュウヘイ) ; 東京三多摩の公民館における評価実践の現状と課題 / 伊東/静一‖著(イトウ,セイイチ) ; 青少年活動施設と評価 / 水野/篤夫‖著(ミズノ,アツオ) ; 博物館等施設における評価の取組みと事業展開 / 中島/宏一‖著(ナカジマ,コウイチ) ; さっぽろ市民カレッジにおける評価の現状と課題 / 木村/純‖著(キムラ,マコト) ; 市民との協働を軸にした評価の取り組み / 藤野/真一郎‖著(フジノ,シンイチロウ) ; 高齢者学習評価におけるサーバント・リーダーシップの可能性 / 堀/薫夫‖著(ホリ,シゲオ) ; ジェンダー主流化についての成人学習組織の評価 / 三宅/隆史‖著(ミヤケ,タカフミ) ; 自己の学習を評価する主体としてのおとな / 渋江/かさね‖著(シブエ,カサネ) ; 地域公民館研究集会がもつ評価実践としての価値 / 越村/康英‖著(コシムラ,ヤスヒデ) ; 市民性形成に向けた評価のあり方 / 村田/晶子‖著(ムラタ,アキコ) ; 実践を共同でふり返る質的評価の試み / 新井/浩子‖著(アライ,ヒロコ) ; 生涯にわたる社会教育職員の力量形成につながる評価の展望 / 平川/景子‖著(ヒラカワ,ケイコ) ; 公民館実践の質的評価を支える実践コミュニティ / 羽田野/慶子‖著(ハタノ,ケイコ) ; 結びに代えて:省察的な学習としての評価とその機構 / 編集委員会‖編(ニホン/シャカイ/キョウイク/ガッカイ)。
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ISBN。 |
978-4-491-02846-0。
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価格。 |
¥2900。
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タイトルコード。 |
1100000597936。
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内容紹介。 |
2008年より3年間にわたって進められた日本社会教育学会のプロジェクト研究の成果。社会教育における評価の現状と問題点を検討し、これからの社会教育の実践・活動と、それを担う組織の発展に繫がる評価のあり方を探る。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 008628380。
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- 配架場所:
- B書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 379/44/56。
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- 状態:
- 在庫。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100000597936