2025/05/11
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
メイク・スペース(メイク/スペース)。
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副書名。 |
スタンフォード大学dスクールが実践する創造性を最大化する「場」のつくり方(スタンフォード/ダイガク/ディースクール/ガ/ジッセン/スル/ソウゾウセイ/オ/サイダイカ/スル/バ/ノ/ツクリカタ)。
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著者名等。 |
スコット・ドーリー‖著(ドーリー,スコット)。
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スコット・ウィットフト‖著(ウィットフト,スコット)。
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イトーキオフィス総合研究所‖監修(イトーキ/オフィス/ソウゴウ/ケンキュウジョ)。
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藤原/朝子‖訳(フジワラ,トモコ)。
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出版者。 |
阪急コミュニケーションズ/東京。
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出版年。 |
2012.11。
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ページと大きさ。 |
276p/21×21cm。
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件名。 |
創造性。
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空間(建築)。
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分類。 |
NDC8 版:141.5。
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NDC9 版:141.5。
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NDC10版:141.5。
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ISBN。 |
978-4-484-12126-0。
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価格。 |
¥3600。
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タイトルコード。 |
1100000606373。
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内容紹介。 |
空間が人を創造的にし、チームの力を引き出す! グループワークの効果を最大化する自作家具やツール、それらの設置と運用のしかたなど、大きな効果をもたらす環境づくりのヒントを紹介する。メモ欄あり。。
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著者紹介。 |
スタンフォード大学dスクールのクリエイティブ・ディレクターで「環境コラボラティブ」共同ディレクター。。
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スタンフォード大学dスクール「環境コラボラティブ」共同ディレクター、同大学講師。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 008389421。
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- 配架場所:
- E書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 141.5/トリ メ。
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- 状態:
- 在庫。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100000606373