書誌情報｡

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資料の種別｡ 雑誌｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 新幼児と保育(シン/ヨウジ/ト/ホイク)｡
副タイトル｡ 0歳児からの総合保育誌(ゼロサイジ/カラ/ノ/ソウゴウ/ホイクシ)｡
所蔵巻号｡ 令和2年4-5月号～2025年夏号｡
著者名｡ 小学館(ショウガクカン)｡
出版者｡ 小学館／東京｡
創刊年月日｡ 2011.3.8｡
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所蔵情報｡

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巻号｡ 2025年夏号(第15巻第2号)｡
発行日｡ 2025/06/02｡
番号｡ 資料番号｡ 所蔵巻号｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
550565527｡
所蔵巻号：
2025年夏号（第15巻第2号）｡
配架場所：
MAP3F / 西（W） / 3　社会科学（雑誌）｡
請求記号：
3類雑誌/37/ｼﾝ｡
状態：
禁帯｡

特集情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
わくわく夏まつり｡
著者名：
｡

目次情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
2｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
かとうあじゅさんの表紙絵本館｡
著者名：
かとうあじゅ｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
4｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
紙素材で作る七夕飾り｡
著者名：
尾田芳子<造形作家>‖プラン・制作｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
8｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
わくわく夏まつり｡
著者名：
尾田芳子<造形作家>‖プラン・制作｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
12｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
夏の造形かがく遊び｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
水で遊ぼう｡
著者名：
築地制作所プラン‖制作｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
16｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
保育室にはアイデアがいっぱい｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
協力/うらら保育園(東京・葛飾区)｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
20｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ブラッシュアップ!遊びのコーナー｡
著者名：
大豆生田啓友<玉川大学教授>‖監修｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
協力/荒尾第一幼稚園(熊本・荒尾市)｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
25｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
保育を見ること、語り合うこと｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ある夏の日の園庭｡
著者名：
西隆太朗<お茶の水女子大学教授>‖文｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
28｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
こだま文庫｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
子どもの時間｡
著者名：
児玉ひろ美<JPIC読書アドバイザー>‖文｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
30｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
夏のおすすめ絵本「小さな冒険を楽しむ12冊」｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
32｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
みんなの折り紙｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「泳ぐペンギン」「泳ぐイカ」｡
著者名：
とりごえこうじ‖プラン・制作｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
35｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
大豆生田啓友先生×つるの剛士さん注目園訪問レポート｡
著者名：
大豆生田啓友｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
地域全体で子どもの成長を楽しめる社会へ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
40｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
3・4・5歳児クラスの保育実践レポート｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
キラキラと輝く夏｡
著者名：
宮里暁美<お茶の水女子大学お茶大アカデミック・プロダクション特任教授>‖監修｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
47｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
保育の大ピンチ!エピソード｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
53｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
園で挑戦! ゆるスポーツ｡
著者名：
萩原拓也<一般社団法人世界ゆるスポーツ協会理事>‖お話｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
58｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
第61回令和7年度「わたしの保育記録」応募のヒント｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
60｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
発達に偏りのある子どもへの支援｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
担任に注意されると激しく泣いて嫌がる子 どう支援する?｡
著者名：
木原望美<臨床心理士、公認心理師>‖お話｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
64｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
保育制度・政策情報かわら版｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
2024年4月に遡って10.7%処遇改善されることの本当の意味｡
著者名：
岩渕善道<西南学院大学非常勤講師>‖お話｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
お知らせ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
24｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
単行本『子どもが中心の「共主体」の保育へ』｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
34｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
単行本『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
46｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
単行本『お茶の水女子大学こども園の春・夏・秋・冬』｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
51｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
単行本『保育室にはアイデアがいっぱい』｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
51｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
単行本『保育を見ること、語り合うこと』｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
59｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
小学館「せんせいゼミナール」オンライン講座のご案内｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
65｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
2025夏のおすすめ保育者向けセミナー｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
66｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
『新幼児と保育』2025年秋号予告 増刊『0・1・2歳児の保育』2025夏予告｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
67｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
プレゼント/応募方法｡
著者名：
｡
このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/2100000003726.0116
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