2025/05/09
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
教育(キョウイク)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年11~2025-5。
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著者名。 |
教育科学研究会‖編集(キョウイク/カガク/ケンキュウカイ)。
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教育科学研究会(キョウイク カガク ケンキュウカイ)。
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出版者。 |
旬報社/東京。
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かもがわ出版/京都。
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国土社/東京。
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創刊年月日。 |
1951.11。
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1951−。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
冊/21cm。
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一般注記。 |
創刊号は1巻1号にあたる。
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責任表示変更: 国土社→教育科学研究会 (20巻1号 = No.243−)。
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件名。 |
教育-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:370.5。
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NDC10版:370.5。
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ISSN。 |
0386-9938。
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価格。 |
¥900。
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タイトルコード。 |
2800000001453。
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内容紹介。 |
教員や教育学者を対象に、現場に直結した実用記事を掲載する教育問題総合誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2022-7(通巻918号)。 |
発行日。 |
2022/07/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550418891。
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- 所蔵巻号:
- 2022-7(通巻918号)。
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- 配架場所:
- F書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/キヨ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 対話・自治・シチズンシップ。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 地球時代に向き合う教育学を求めて。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 4。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<1>対話・自治・シチズンシップ。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 5。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「熟議的闘技型」対話の創出を。
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- 著者名:
- 池谷壽夫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 13。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校経験の分断を超えて。
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- 著者名:
- 豊泉周治。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 21。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 若者の政治世界と発達過程。
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- 著者名:
- 新原将義。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 27。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもたちが教えてくれていること。
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- 著者名:
- 原田真知子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 33。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ともに学び語り合う教室。
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- 著者名:
- 大倉恵子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 39。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- なぜ、Learning Crisisは“社会の危機”なのか?。
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- 著者名:
- 柴田邦臣。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 66。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<2>地球時代に向き合う教育学を求めて。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 67。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 地球時代の<教育>アイデンティティ。
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- 著者名:
- 久冨善之。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 76。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「地球時代に生きる」とは何か。
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- 著者名:
- 佐藤広美。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 84。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 非暴力平和主義とウクライナ侵略戦争。
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- 著者名:
- 目良誠二郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特別企画 SDGs・気候危機に取組む教育を。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 50。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 気候・人権の危機と教育の課題。
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- 著者名:
- 佐貫浩。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 58。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 地球温暖化は解決できるのか。
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- 著者名:
- 小西雅子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの風景。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 48。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもと一緒に成長すること。
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- 著者名:
- 江尻崇。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 96。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 高等学校教科書(主として2・3年生用)検定結果 「政府見解」による文科省検定の新段階。
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- 著者名:
- 鈴木敏夫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「学校メガネ」をはずしてみたら?。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 100。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- マスク生活の行く末。
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- 著者名:
- 天木糸子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 円窓より-ジェンダーのまなざし。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 102。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 加害者を追いつめた女性たち。
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- 著者名:
- 加藤雅子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 104。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 佐藤広美『戦後教育学と戦争体験』。
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- 著者名:
- 吉益敏文。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 106。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 奈良教育大学付属小学校編『みんなのねがいでつくる学校』。
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- 著者名:
- 内藤修司。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の誌面批評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 108。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 保護者も一緒に学校づくり。
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- 著者名:
- 山沢智樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 1。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育の言葉。
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- 著者名:
- 中村(新井)清二。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 47。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『教育』読者の会。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 92。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科研全国大会のご案内。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 110。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科研常任委員会だより。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 111。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育月報。
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- 著者名:
- 高津芳則。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 112。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 編集後記。
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- 著者名:
- 。
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