2025/05/07
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
教育(キョウイク)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年11~2025-5。
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著者名。 |
教育科学研究会‖編集(キョウイク/カガク/ケンキュウカイ)。
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教育科学研究会(キョウイク カガク ケンキュウカイ)。
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出版者。 |
旬報社/東京。
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かもがわ出版/京都。
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国土社/東京。
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創刊年月日。 |
1951.11。
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1951−。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
冊/21cm。
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一般注記。 |
創刊号は1巻1号にあたる。
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責任表示変更: 国土社→教育科学研究会 (20巻1号 = No.243−)。
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件名。 |
教育-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:370.5。
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NDC10版:370.5。
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ISSN。 |
0386-9938。
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価格。 |
¥900。
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タイトルコード。 |
2800000001453。
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内容紹介。 |
教員や教育学者を対象に、現場に直結した実用記事を掲載する教育問題総合誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2023-3(通巻926号)。 |
発行日。 |
2023/03/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550374888。
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- 所蔵巻号:
- 2023-3(通巻926号)。
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- 配架場所:
- F書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/キヨ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 新しい世界と自分が啓かれる学力、教養。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 人と出会い文化と出会う。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 4。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<1>新しい世界と自分が啓かれる学力、教養。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 5。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 自分の願いが言葉になるまで。
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- 著者名:
- 小橋清澄。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 13。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 思いが咲く「こころのはな」。
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- 著者名:
- 大久保達郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 21。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの願いから始まる学校。
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- 著者名:
- 宮川真幸。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 30。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもが社会に参加するための学力をどう捉えるか。
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- 著者名:
- 村越含博。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 38。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「学力への挑戦」が私たちに問いかけるもの。
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- 著者名:
- 本田伊克。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 46。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 新しい世界と自分が拓かれる文化を教え学ぶとは。
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- 著者名:
- 富田充保。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 59。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<2>人と出会い文化と出会う-2022年教科研大会より。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 60。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科横断授業の取り組み。
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- 著者名:
- 青柳貴宏。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 68。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 高校生は古典の授業が好きだった。
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- 著者名:
- 九野里信夫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 76。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 希望の学校。
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- 著者名:
- 加藤博。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 84。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「アジア市民」として生きる日韓在日の若者たち。
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- 著者名:
- 風巻浩。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ちいさな教材・教具たち。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 54。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもに寄り添う算数お助けグッズ。
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- 著者名:
- 添田真里。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの風景。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 56。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「一人が好き」も素敵。
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- 著者名:
- 大江未知。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「学校メガネ」をはずしてみたら?。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 92。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 笑える日が来てよかったね。
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- 著者名:
- 天木糸子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 毎日がチャレンジ!。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 96。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの力ってすごい!。
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- 著者名:
- 長谷川誠。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 98。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- インクルージョンと障害者権利条約国連委員会の総括所見(「勧告」)。
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- 著者名:
- 窪島務。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 映画評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 102。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『エンパイア・オブ・ライト』。
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- 著者名:
- 石井郁子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 104。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 田中孝彦・田中昌弥・杉浦正幸・堀尾輝久編『戦後教育学の再検討』(上)(下)。
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- 著者名:
- 佐藤広美。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の誌面批評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 108。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもを孤立化させる学校に抗う希望の特集。
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- 著者名:
- 船越裕和。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 1。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育の言葉。
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- 著者名:
- 中村(新井)清二。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 58。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『教育』読者の会。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 94。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 常任委員会声明文。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 110。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科研常任委員会だより。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 111。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育月報。
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- 著者名:
- 高津芳則。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 112。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 編集後記。
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- 著者名:
- 。
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