2025/05/11
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
教育(キョウイク)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年11~2025-5。
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著者名。 |
教育科学研究会‖編集(キョウイク/カガク/ケンキュウカイ)。
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教育科学研究会(キョウイク カガク ケンキュウカイ)。
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出版者。 |
旬報社/東京。
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かもがわ出版/京都。
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国土社/東京。
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創刊年月日。 |
1951.11。
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1951−。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
冊/21cm。
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一般注記。 |
創刊号は1巻1号にあたる。
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責任表示変更: 国土社→教育科学研究会 (20巻1号 = No.243−)。
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件名。 |
教育-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:370.5。
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NDC10版:370.5。
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ISSN。 |
0386-9938。
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価格。 |
¥900。
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タイトルコード。 |
2800000001453。
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内容紹介。 |
教員や教育学者を対象に、現場に直結した実用記事を掲載する教育問題総合誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2024-5(通巻940号)。 |
発行日。 |
2024/05/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550509897。
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- 所蔵巻号:
- 2024-5(通巻940号)。
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- 配架場所:
- F書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/キヨ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもを語る言葉をとりもどす。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 中学校における観点別評価。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 4。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<1>子どもを語る言葉をとりもどす。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 5。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 語るという原点。
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- 著者名:
- 岩川直樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 13。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「秘密基地」からつながる関係性。
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- 著者名:
- 栗原ゆうひ。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 17。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の「子どもを語る言葉」の紡ぎ方。
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- 著者名:
- 鈴木有。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 23。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 困難のある子どもについて語る。
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- 著者名:
- 中島知子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 28。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 保護者と教師のつながり。
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- 著者名:
- 湯舟幸代。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 33。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校を編みなおす言葉。
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- 著者名:
- 大江未知。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 38。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもに応える教師の語り。
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- 著者名:
- 中村麻由子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 46。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教室の物語から分かち合われる価値。
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- 著者名:
- 大日方真史。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 58。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<2>中学校における観点別評価。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 59。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 東京の中学校における評価・評定の30年。
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- 著者名:
- 綿貫公平。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 67。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 評価のディストピア。
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- 著者名:
- 金竜太郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 76。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 戸惑いと多忙化のなかで。
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- 著者名:
- 松本哲平。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 80。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 英語科だけの評価でいいのか。
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- 著者名:
- 井口真紀。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 84。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「観点別評価」と「総合評定」の何が問題か。
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- 著者名:
- 本田伊克。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの風景。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 54。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 勾配の急な坂道。
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- 著者名:
- 荒巻りか。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ちいさな教材・教具たち。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 56。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもたちが輝く係活動。
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- 著者名:
- 大西朱夏。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「学校メガネ」をはずしてみたら?。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 94。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 研修って、誰のため?何のため?。
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- 著者名:
- 宮崎亮馬。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 毎日がチャレンジ!。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 96。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 一番頑張ってたのは…。
|
- 著者名:
- 米澤慎二。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 98。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「中学生・高校生の生活と意識調査2022年」をジェンダーで読む。
|
- 著者名:
- 片岡洋子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 映画評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 102。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『美と殺戮のすべて』。
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- 著者名:
- 石井郁子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 104。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ナンシー・フレイザー『資本主義は私たちをなぜ幸せにしないのか』。
|
- 著者名:
- 鈴木敏正。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 106。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 神代健彦・後藤篤・横井夏子『y-knot これからの教育学』。
|
- 著者名:
- 田中正樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の誌面批評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 108。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもも教師もしあわせな学校を。
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- 著者名:
- 福井将道。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 1。
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- ページ数:
- 。
|
- 雑誌記事:
- 教育の言葉。
|
- 著者名:
- 神代健彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 93。
|
- ページ数:
- 。
|
- 雑誌記事:
- 『教育』読者の会。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
|
- 開始ページ:
- 110。
|
- ページ数:
- 。
|
- 雑誌記事:
- 教科研常任委員会だより。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 111。
|
- ページ数:
- 。
|
- 雑誌記事:
- 教育月報。
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- 著者名:
- 高津芳則。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 112。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 編集後記。
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- 著者名:
- 。
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