2025/05/09
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
教育(キョウイク)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年11~2025-5。
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著者名。 |
教育科学研究会‖編集(キョウイク/カガク/ケンキュウカイ)。
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教育科学研究会(キョウイク カガク ケンキュウカイ)。
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出版者。 |
旬報社/東京。
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かもがわ出版/京都。
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国土社/東京。
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創刊年月日。 |
1951.11。
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1951−。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
冊/21cm。
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一般注記。 |
創刊号は1巻1号にあたる。
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責任表示変更: 国土社→教育科学研究会 (20巻1号 = No.243−)。
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件名。 |
教育-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:370.5。
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NDC10版:370.5。
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ISSN。 |
0386-9938。
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価格。 |
¥900。
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タイトルコード。 |
2800000001453。
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内容紹介。 |
教員や教育学者を対象に、現場に直結した実用記事を掲載する教育問題総合誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2024-9(通巻944号)。 |
発行日。 |
2024/09/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550492896。
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- 所蔵巻号:
- 2024-9(通巻944号)。
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- 配架場所:
- MAP3F / 西(W) / 3 社会科学(雑誌)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/キヨ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「危機的状況」のいま、語りと希望を生み出す職員室へ。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 生きることを支える表現を探る。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 4。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<1>「危機的状況」のいま、語りと希望を生み出す職員室へ。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 5。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校改革の30年と教職の現在。
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- 著者名:
- 児美川孝一郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 13。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 座談会 こんな職員室をつくりたい。
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- 著者名:
- 石垣雅也。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 26。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- みんな同じ床の上に立っているから…。
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- 著者名:
- 泉宜宏。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 34。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- それでも、私たちは協働していきたい。
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- 著者名:
- 日野薫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 40。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 共にいる人を探して。
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- 著者名:
- 天木糸子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 46。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 過重労働改善から未来創造へ。
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- 著者名:
- 油布佐和子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 54。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<2>生きることを支える表現を探る。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 55。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 描くことを通した自己表現。
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- 著者名:
- 落合正美。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 61。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 人と人が響き合う豊かさに支えられて。
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- 著者名:
- 飯田彩子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 67。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 生徒の願いと対話でつくりあげる学級演劇の価値。
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- 著者名:
- 鈴木奈緒子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 73。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 表現としての書を求めて。
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- 著者名:
- 押谷達彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 80。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 今を生きる子どもの表現の困難と可能性。
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- 著者名:
- 山田康彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 88。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 2023年教科研大会報告<Vo.3><「青年期の教育」分科会>選択講座「東北と復興」における学び。
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- 著者名:
- 内田一樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 円窓より-ジェンダーのまなざし。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 94。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『虎に翼』を語り合う。
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- 著者名:
- 関英夫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 毎日がチャレンジ!。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 96。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 6年1組のお楽しみ係。
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- 著者名:
- 神山柊太郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 98。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 中央教育審議会「審議のまとめ」は学校現場を救えるのか。
|
- 著者名:
- 杉浦孝雄。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 映画評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 102。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『エターナルメモリー』。
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- 著者名:
- 石井郁子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 104。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 丸山美和『ルポ悲しみと希望のウクライナ』。
|
- 著者名:
- 石本日和子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 106。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 川原茂雄・山本政俊・池田考司編著『主権者教育を始めよう』。
|
- 著者名:
- 根本理平。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の誌面批評。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 108。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- “教育の自由”は保障されるべきか。
|
- 著者名:
- 藤原敬。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 1。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育の言葉。
|
- 著者名:
- 神代健彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 87。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『教育』読者の会。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 110。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科研常任委員会だより。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 111。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育月報。
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- 著者名:
- 高津芳則。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 112。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 編集後記。
|
- 著者名:
- 。
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