2026/01/04
| 資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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| タイトル。 |
教育(キョウイク)。
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| 所蔵巻号。 |
昭和26年11~2026-1。
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| 著者名。 |
教育科学研究会‖編集(キョウイク/カガク/ケンキュウカイ)。
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| 教育科学研究会(キョウイク カガク ケンキュウカイ)。
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| 出版者。 |
旬報社/東京。
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| かもがわ出版/京都。
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| 国土社/東京。
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| 創刊年月日。 |
1951.11。
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| 1951−。
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| 刊行頻度。 |
月刊(30)。
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| ページと大きさ。 |
冊/21cm。
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| 一般注記。 |
創刊号は1巻1号にあたる。
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| 責任表示変更: 国土社→教育科学研究会 (20巻1号 = No.243−)。
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| 件名。 |
教育-雑誌。
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| 分類。 |
郷土分類:37。
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| NDC9 版:370.5。
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| NDC10版:370.5。
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| ISSN。 |
0386-9938。
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| 価格。 |
¥900。
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| タイトルコード。 |
2800000001453。
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| 内容紹介。 |
教員や教育学者を対象に、現場に直結した実用記事を掲載する教育問題総合誌。。
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| 所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
|
- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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| 巻号。 |
2026-1(通巻960号)。 |
| 発行日。 |
2026/01/01。 |
| 番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
| 1。 |
- 資料番号:
- 550590921。
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- 所蔵巻号:
- 2026-1(通巻960号)。
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- 配架場所:
- MAP3F / 西(W) / 3 社会科学(雑誌)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/キヨ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
| 巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「教員の働き方改革」の現在と未来。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教師と保護者がリアルで出会う。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
| 巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 4。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<1>「教員の働き方改革」の現在と未来。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 5。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 新給特法の解剖。
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- 著者名:
- 高橋哲。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 13。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 続・「働き方改革」をまっすぐ教育条件整備へ。
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- 著者名:
- 山崎洋介。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 21。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教員不足、改革はこれからだ。
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- 著者名:
- 氏岡真弓。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 29。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 改定給特法成立後の教職員組合のとりくみ。
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- 著者名:
- 山元幸一。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 33。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教員の働き方を司法に問う。
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- 著者名:
- 江夏大樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 37。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- スクールミドルの果たす「継承」の役割と主務教諭への疑問。
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- 著者名:
- 石垣雅也。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 46。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 働き方改革と学校づくり戦略。
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- 著者名:
- 石井拓児。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 60。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集<2>教師と保護者がリアルで出会う。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 61。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「保護者対応」をひらく。
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- 著者名:
- 大日方真史。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 69。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 座談会 教師と保護者がかかわり、語り合うことの価値。
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- 著者名:
- 川里琴音。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 79。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- わが子理解を学校とともに。
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- 著者名:
- 小森智恵。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 85。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 保護者面談と学校づくり。
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- 著者名:
- 首藤隆介。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 54。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 2025年教科研大会報告<Vol.1><「社会認識と平和」分科会>戦争と平和を考える-デジタル×アナログ教材での学び。
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- 著者名:
- 原琴音。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 円窓より-ジェンダーのまなざし。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 94。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 戦後80年 あの戦争は終わったのか。
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- 著者名:
- 加藤雅子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 毎日がチャレンジ!。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 96。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 考え合う教室をめざして。
|
- 著者名:
- 藤川綾乃。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 98。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 次期学習指導要領改訂に向けての「論点整理」を読む。
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- 著者名:
- 佐貫浩。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 映画評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 102。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『プラハの春 不屈のラジオ報道』。
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- 著者名:
- 石井郁子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 104。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 荻野富士夫・歴史教育者協議会編『治安維持法一〇〇年-「新しい戦中」にしないために』。
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- 著者名:
- 滝口正樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 106。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 宮下与兵衛著『若者とともに-地域をつくる学校を変える社会・政治を変える』。
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- 著者名:
- 両角達平。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 私の誌面批評。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 108。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 通信制高校で「学ぶ」ということ。
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- 著者名:
- 藤田毅。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 1。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育の言葉。
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- 著者名:
- 神代健彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 93。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『教育』読者の会。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 110。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教科研常任委員会だより。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 111。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育月報。
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- 著者名:
- 高津芳則。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 112。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 編集後記。
|
- 著者名:
- 。
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