書誌情報｡

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資料の種別｡ 雑誌｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 社会教育(シャカイ/キョウイク)｡
副タイトル｡ 社会教育 ： プレミアム(シャカイ キョウイク ： プレミアム)｡
社会教育プレミアム(シャカイ キョウイク プレミアム)｡
所蔵巻号｡ 昭和25年3～2025-5｡
著者名｡ 社会教育研究会(シャカイ キョウイク ケンキュウカイ)｡
全日本社会教育連合会(ゼンニホン シャカイ キョウイク レンゴウカイ)｡
出版者｡ 日本青年館／東京｡
創刊年月日｡ 1946.7.1｡
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所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
巻号｡ 2022-2(第77巻通巻908号)｡
発行日｡ 2022/02/01｡
番号｡ 資料番号｡ 所蔵巻号｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
552098857｡
所蔵巻号：
2022-2（第77巻通巻908号）｡
配架場所：
F書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
請求記号：
3類雑誌/37/ｼﾔ｡
状態：
禁帯｡

特集情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「ウィズコロナ」の芸術文化活動、地域の芸術文化活動支援｡
著者名：
｡

目次情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
今月のことば｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
4｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
芸術という共通語｡
著者名：
竹本義明<名古屋芸術大学学長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
特集 「ウィズコロナ」の芸術文化活動、地域の芸術文化活動支援｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
論文｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
6｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
コロナ・パンデミックと社会、芸術、これからの音楽｡
著者名：
久保田慶一<東京経済大学客員教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
12｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
趣味と学習の関係をどう捉えるか｡
著者名：
歌川光一<聖路加国際大学大学院看護学研究科准教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
提言｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
17｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
地域だからできること…共に生きる文化でまちづくり・人づくり、そして未来づくりへ｡
著者名：
中村牧<公益財団法人横浜市芸術文化振興財団横浜市磯子区民文化センター杉田劇場館長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
22｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
音楽を通して未来を担う次世代を育む：エル・システマジャパンの挑戦｡
著者名：
菊川穣<一般社団法人エル・システマジャパン代表理事>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
28｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ICTによる地域の芸術文化活動支援と可能性｡
著者名：
木下晶<一般社団法人富山県芸術文化協会会長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
事例｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
34｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会の分断を紡ぎ合わせる「自発的な」芸能文化活動｡
著者名：
氏家秀徳<日本青年団協議会>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
37｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
全国高等学校選抜オーケストラフェスタ｡
著者名：
全日本高等学校オーケストラ連盟｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
40｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ICTによる地域の音楽活動支援｡
著者名：
鞍掛靖<公益財団法人音楽文化創造>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
特別企画 アワード受賞記念インタビュー｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
45｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ジャパン・ソーシャル・エデュケーション・アワーズ2020の受賞者による「ウィズコロナ・アフターコロナの事業展開とアワード2020受賞について」｡
著者名：
中泉理奈｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
TOPICS トピックス｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
48｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
東日本大震災から10年｡
著者名：
編集部‖取材｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
連載のページ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
53｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
天野ひかりのGOOD MORNING マンガで自己肯定感を育てるOK言葉・NG言葉｡
著者名：
天野ひかり｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
54｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
やさしい日本語を使って社会教育をバージョンアップ<第3回>「難民」と共に生きる｡
著者名：
小野久美子<「にほんごCompass」Japanese Language School代表 大分県別府市>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
56｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「実践向け論理的思考法」を身につけよう!<第34回>創造的思考手順の「原理原則」を身につけよう!-「帰納的手順」と「演繹的手順」との往還運動-｡
著者名：
佐々木英和<宇都宮大学地域創生推進機構教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
60｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会教育教養講座「キーワードで見る社会教育」 「ユネスコと社会教育」の記事を読む｡
著者名：
蛭田道春<大正大学名誉教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
62｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する<34>SDGsを考える「未来まちづくりフォーラム」｡
著者名：
笹谷秀光<千葉商科大学教授、博士(政策研究)、CSR/SDGsコンサルタント>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
63｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社研EYE<106>国立教育政策研究所社会教育実践研究センター｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
68｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
発想する!授業 「ウィズコロナ」時代の学習・活動支援｡
著者名：
中泉理奈｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
72｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
JICA海外協力隊国際協力通信<Vol.87>派遣から始まる未来<Vol.3>海外での経験を糧に日本の“困窮”と向き合う｡
著者名：
佐藤信希<青年海外協力隊OB 東ティモール/料理/2016年度3次隊>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
74｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新・まちづくり探訪記<86>伝統と革新が融合した蔵王温泉｡
著者名：
井上貴至<山形市副市長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
76｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会教育を見る眼 リアルな学びと「根拠ある主観」｡
著者名：
小田玲子｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
78｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう 新しい学校づくりの方向<105>新たな「学び」に向けて<30>｡
著者名：
吉田和夫<町田市社会教育委員>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
情報のページ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
82｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
エルネットワーカーズ通信｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
84｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
中央展望｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
88｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
放送大学｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
89｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
NHK｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
89｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
その他の情報｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
90｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
NWEC NEWS｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
91｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
受贈資料(雑誌・広報誌等)｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
92｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
青年団?何をしているところ? 2021年全国地域青年「実践大賞」に向けて 2020年度全国地域青年「実践大賞」から 実践奨励賞 福井県大野市灯そう会｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
96｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
編集部から｡
著者名：
｡
このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/2800000001809.0930
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