書誌情報｡

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資料の種別｡ 雑誌｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 社会教育(シャカイ/キョウイク)｡
副タイトル｡ 社会教育 ： プレミアム(シャカイ キョウイク ： プレミアム)｡
社会教育プレミアム(シャカイ キョウイク プレミアム)｡
所蔵巻号｡ 昭和25年3～2025-5｡
著者名｡ 社会教育研究会(シャカイ キョウイク ケンキュウカイ)｡
全日本社会教育連合会(ゼンニホン シャカイ キョウイク レンゴウカイ)｡
出版者｡ 日本青年館／東京｡
創刊年月日｡ 1946.7.1｡
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巻号｡ 2023-10(第78巻通巻928号)｡
発行日｡ 2023/10/01｡
番号｡ 資料番号｡ 所蔵巻号｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
550481998｡
所蔵巻号：
2023-10（第78巻通巻928号）｡
配架場所：
F書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
請求記号：
3類雑誌/37/ｼﾔ｡
状態：
禁帯｡

特集情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
宮城県・仙台市の社会教育｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
こども・若者の動向と活動｡
著者名：
｡

目次情報｡

巻号｡ 開始ページ｡ ページ数｡ 雑誌記事｡ 著者名｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
エリア特集 宮城県・仙台市の社会教育｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
4｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
宮城県の社会教育実践｡
著者名：
水谷修<八洲学園大学教授・東北学院大学名誉教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
10｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
大学と地域の連携による生涯学習と地域づくりの推進｡
著者名：
原義彦<東北学院大学地域総合学部教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
16｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
宮城県の派遣社会教育主事制度と協働教育のあゆみ｡
著者名：
青山修司<宮城県教育庁生涯学習課社会教育専門監>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
20｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
仙台市嘱託社会教育主事の取組｡
著者名：
加藤良樹<仙台市教育委員会生涯学習課主幹兼社会教育主事>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
24｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「日本一の公民館だって!」の地域の声に支えられまちづくりを進める｡
著者名：
岩渕文彦<名取市那智が丘公民館館長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
30｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
日本一大人と若者が生き方を学び合える地域へ｡
著者名：
山崎賢治<特定非営利活動法人ハーベスト代表理事>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
34｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
宮城県・仙台市の社会教育実践｡
著者名：
石垣政裕<お父さんたちのネットワーク代表世話人 宮城県家庭教育支援チーム協議員>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
38｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
富谷市立成田中学校「地域との防災活動」｡
著者名：
増田恵美子<成田中学校ささえ隊コーディネーター>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
42｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
自立を目指す女性のための学び直しを通したキャリア支援事業｡
著者名：
川端千尋<仙台市母子家庭相談支援センター所長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
47｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
特別企画 オクトーバー・ラーニング2023｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
テーマ特集 こども・若者の動向と活動｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
論文｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
52｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「体験活動」と「居場所」のあいだ｡
著者名：
青山鉄兵<文教大学人間科学部准教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
58｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
若者の地域参画｡
著者名：
松下啓一<地方自治研究者・政策起業家>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
64｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
Z世代はChatGPTをどのように活用しているのか｡
著者名：
瀬沼文彰<西武文理大学サービス経営学部准教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
実践報告｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
70｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
「あしやハンズ・オン・キッズ」｡
著者名：
(一社)日本冷凍食品協会‖協力｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
事例報告｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
76｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
ひとごとからわがことへ｡
著者名：
藤原睦己<特定非営利活動法人KEYS事務局長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
80｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
鹿児島県の青年団活動・鹿児島県青年会館「艸舎」の挑戦｡
著者名：
池水聖子<(一財)鹿児島県青年会館理事>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
85｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
SEA TO SUMMIT for Children 2023 in諫早｡
著者名：
国立青少年教育振興機構国立諫早青少年自然の家｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
調査報告｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
88｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
日・米・中・韓の比較からみる日本の高校生の進路と職業意識｡
著者名：
胡霞<国立青少年教育振興機構青少年教育研究センター客員研究員>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
連載のページ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
90｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
地域×若者=社会教育 2022年度全国地域青年「実践大賞」から フォト映えスポット@こんにちワーク「想いの先に地域がある」・もりやま青年団(滋賀県守山市)｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
92｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会教育をめぐる新たな動き<第18回>生涯学習の現場から 北海道立生涯学習推進センターで、JALの「親子で学ぶ!こども航空教室」を開催｡
著者名：
いとう啓子<本誌編集部>‖取材｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
96｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新・市町村長室の窓から スポーツ編 スポまち!長官表彰2022受賞自治体等から “わたらせサイクルパーク”整備によるサイクルスポーツを通じた地域活性化-栃木市サイクルスポーツで賑わいのあるまちづくりプロジェクト-｡
著者名：
大川秀子<栃木県栃木市長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
100｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新・社会教育行政職員のための施策立案の「虎の巻」〜チェックリストで確認しよう!〜<第13回>社会教育主事としての経験を見える化しよう!!｡
著者名：
井上昌幸<栃木県総合教育センター・生涯学習部長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
103｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
隔月連載 地域を知ることは、天気を知ること<第16回>霧が育む蕎麦｡
著者名：
平野有海<気象予報士>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
104｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
隔月連載 やさしい日本語 新潟県、ヒューマンライブラリーと地域社会教育｡
著者名：
関久美子<新潟青陵大学短期大学部人間総合学科准教授>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
106｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
まちの不思議おもしろ探究日記<第16回>大人も民主主義を学ぼう｡
著者名：
諏訪玲子<シェアリング・ラーニング共同代表>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
108｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会教育教養講座「キーワードで見る社会教育」 「社会教育審議会答申について」<誌上シンポジウム>の記事を読む<その3>｡
著者名：
蛭田道春｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
111｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
天野ひかりのGOOD MORNING 君たちはどう生きるか｡
著者名：
天野ひかり｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
112｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する<54>ESG投資がけん引するSDGs<3>｡
著者名：
笹谷秀光<千葉商科大学教授、博士(政策研究)、CSR/SDGsコンサルタント>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
113｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社研EYE<125>国立教育政策研究所社会教育実践研究センター｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
118｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
発想する!授業 事業から身近な歴史と引き継ぎを考える｡
著者名：
安西春樹｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
122｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
JICA海外協力隊国際協力通信<Vol.104>派遣から始まる未来<Vol.20>積み重ねた国際経験を糧にアフリカ投資の懸け橋を目指す｡
著者名：
砂原遵平<青年海外協力隊OB>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
124｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新・まちづくり探訪記<106>山形市中央公民館・図書館中央分館リノベーション｡
著者名：
井上貴至<山形市副市長>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
126｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
社会教育を見る眼 質的評価の時代は来るか<上>｡
著者名：
小田玲子｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
128｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう 新しい学校づくりの方向<124>「学び」の共生と共創<No.19>｡
著者名：
吉田和夫<町田市社会教育委員>｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
情報のページ｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
131｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
エルネットワーカーズ通信｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
134｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
中央展望｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
138｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
放送大学｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
139｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
NHK｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
139｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
その他の情報｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
140｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
NWEC NEWS｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
141｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
受贈資料(雑誌・広報誌等)｡
著者名：
｡
所蔵巻号：
｡
開始ページ：
144｡
ページ数：
｡
雑誌記事：
編集部から｡
著者名：
｡
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