2025/05/08
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
学校図書館(ガッコウ/トショカン)。
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副タイトル。 |
全国学校図書館協議会機関誌(ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ キカンシ)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年~2025-4。
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著者名。 |
全国学校図書館協議会(ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ)。
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出版者。 |
全国学校図書館協議会/東京。
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創刊年月日。 |
1950.9。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
26cm。
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件名。 |
学校図書館-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:017.05。
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NDC10版:017.05。
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ISSN。 |
0435-0405。
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価格。 |
¥700。
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タイトルコード。 |
2800000003117。
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内容紹介。 |
研究論文、実践記録、文献解説など、学校図書館に向けた情報を提供する専門誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2024-11(通巻889号)。 |
発行日。 |
2024/11/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550523278。
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- 所蔵巻号:
- 2024-11(通巻889号)。
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- 配架場所:
- MAP3F / 西(W) / 3 社会科学(雑誌)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/ガツ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの読書の現状(第69回学校読書調査報告)。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 巻頭連載 いきいき学校図書館。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 9。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 香川県立高松高等学校。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集 子どもの読書の現状。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 14。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第69回学校読書調査報告。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 15。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第69回学校読書調査調査項目。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 17。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「きっかけ」を作って、本へ導こう。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 20。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 雑誌の良さを伝えたい 雑誌の読書冊数は減少しているが。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 23。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 電子書籍読書の広がりと低年齢化。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 28。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- さらに子どもたちの身近になったインターネットの情報。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 30。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「本を読むことは大切」意識は高いが。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 33。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 本を読みたくなるのは「ひまな時間ができたとき」。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 36。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 幼少期からの系統的・継続的な読書計画による指導を。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 連載。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 役にたつ!Book Guide。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『子どもの読む力を育てよう!:家庭で、園で、学校で』。
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- 著者名:
- 高橋利加子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 12。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『スラムに水は流れない』。
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- 著者名:
- 守屋明美。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 42。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育時評<311>国語辞典を「読む」楽しみ!?。
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- 著者名:
- 森山卓郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 52。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- キラリ!司書教諭<241>図書館司書のような図書委員の育成<2>。
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- 著者名:
- 早狩朋子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 54。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- きらり!学校司書<76>また来たい!と思われる図書館をめざして-情報発信編。
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- 著者名:
- 山口美代子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 64。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 心に届く読み聞かせ<3>芯のある届く声の作り方。
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- 著者名:
- 阿南貴恵。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 68。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ちいさな自然ウオッチング<20>オールドせっけんの木/ムクロジ。
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- 著者名:
- 谷本雄治。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 70。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 戦後の読書と本と子どもと-戦後の読書指導史をたどる<7><第6章>読書指導の転換点と読書運動の勃興。
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- 著者名:
- 稲井達也。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 74。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「りんごの棚」で、バリアフリーにつなげる<4>学校図書館における「りんごの棚」の可能性-横浜市立幸ケ谷小学校・新羽中学校の事例。
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- 著者名:
- 佐伯美華。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 86。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校図書館あるある〜<72>。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第26回学校図書館出版賞受賞。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 44。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 観察して比べて。
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- 著者名:
- 大下虎太。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 投稿。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 47。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「探究」の入り口に立つ児童生徒・学生のための読書教育。
|
- 著者名:
- 牧恵子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 6。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第5回情報活用授業コンクール応募要項。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 58。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第55回学校図書館賞推薦・応募要項。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 63。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第5回「詩のあん唱」コンクール<SOLASIDO>応募要項。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 81。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 主要教育雑誌記事索引。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
|
- 開始ページ:
- 88。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 次号予告/編集後記。
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- 著者名:
- 。
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