2025/07/15
資料の種別。 |
雑誌。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
学校図書館(ガッコウ/トショカン)。
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副タイトル。 |
全国学校図書館協議会機関誌(ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ キカンシ)。
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所蔵巻号。 |
昭和26年~2025-7。
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著者名。 |
全国学校図書館協議会(ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ)。
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出版者。 |
全国学校図書館協議会/東京。
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創刊年月日。 |
1950.9。
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刊行頻度。 |
月刊(30)。
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ページと大きさ。 |
26cm。
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件名。 |
学校図書館-雑誌。
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分類。 |
郷土分類:37。
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NDC9 版:017.05。
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NDC10版:017.05。
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ISSN。 |
0435-0405。
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価格。 |
¥700。
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タイトルコード。 |
2800000003117。
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内容紹介。 |
研究論文、実践記録、文献解説など、学校図書館に向けた情報を提供する専門誌。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 1 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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巻号。 |
2025-7(通巻897号)。 |
発行日。 |
2025/07/01。 |
番号。 |
資料番号。 |
所蔵巻号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 550562276。
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- 所蔵巻号:
- 2025-7(通巻897号)。
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- 配架場所:
- MAP3F / 西(W) / 3 社会科学(雑誌)。
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- 請求記号:
- 3類雑誌/37/ガツ。
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- 状態:
- 禁帯。
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特集情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 戦後80年。戦争をどう語り継ぐか-学校図書館の役割は。
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- 著者名:
- 。
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目次情報。
巻号。 |
開始ページ。 |
ページ数。 |
雑誌記事。 |
著者名。 |
- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 巻頭連載 いきいき学校図書館。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 9。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 山形県立荒砥高等学校。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 特集 戦後80年。戦争をどう語り継ぐか。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 14。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 考え続けたい私たちの戦後責任。
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- 著者名:
- 鳴川浩子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 18。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 平和を希求する心を育む。
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- 著者名:
- 長谷川奈保美。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 20。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 子どもの主体性が発揮される平和学習を目ざして。
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- 著者名:
- 米須清貴。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 24。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校図書館から平和を発信する。
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- 著者名:
- 戸田久美子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 書き手からのメッセージ。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 27。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 想像力が平和をつくる。
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- 著者名:
- 森越智子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 28。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ウクライナの人々に心をよせて。
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- 著者名:
- 原田勝。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ブックリスト。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 30。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 小学生に手渡したい「戦争と平和」の本。
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- 著者名:
- 越高一夫。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 32。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- YA向け「戦争と平和」の本。
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- 著者名:
- 高見京子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 34。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 絵本が伝える「戦争」と「平和」。
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- 著者名:
- 竹迫祐子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 連載。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 役にたつ!Book Guide。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『読書脳』。
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- 著者名:
- 斎藤純。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 12。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 『眠れないほどおもしろい紫式部日記』。
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- 著者名:
- 河田美恵子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 40。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 教育時評<319>学校での音楽を考える<4>新しい音楽への関心。
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- 著者名:
- 徳丸吉彦。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 52。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- キラリ!司書教諭<247>司書教諭はじめの一歩-ボランティアに学ぶ。
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- 著者名:
- 坂本幸太郎。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 56。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- きらり!学校司書<83>学びのライブラリー 小学校編。
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- 著者名:
- 光井美樹。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 61。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 「情報資源を活用する学びの指導体系表」活用に向けて-子どもたちが“本気になる学び”をつくる<4>情報資源を活用する学びの指導体系表単元例-振り子の運動「曲のテンポに合わせて、振り子のテンポを合わせよう」<小学5年理科>。
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- 著者名:
- 全国学校図書館協議会「情報資源を活用する学びの指導体系表」部会。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 65。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- <あらまし読み>体験をしよう<4><あらまし読み>からレポート作成へ。
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- 著者名:
- 牧恵子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 70。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- ちいさな自然ウオッチング<28>風変わりなぷかぷか生活/ウキクサ。
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- 著者名:
- 谷本雄治。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 81。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校図書館あるある〜<80>。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 海外レポート。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 46。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- デンマーク学校図書館視察研修報告。
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- 著者名:
- 足立幸子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 42。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 第5回「情報活用授業コンクール」選考報告。
|
- 著者名:
- 福田孝子。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 72。
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- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 2025えほん50書目一覧。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 75。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 主要教育雑誌記事索引。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
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- 開始ページ:
- 85。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 投稿規定。
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- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
|
- 開始ページ:
- 86。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 学校図書館あるある〜ネタ大募集!。
|
- 著者名:
- 。
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- 所蔵巻号:
- 。
|
- 開始ページ:
- 88。
|
- ページ数:
- 。
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- 雑誌記事:
- 次号予告/編集後記。
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- 著者名:
- 。
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