


第一章 読書媒介概論 一.読書媒介の意味とその機能 1.読書媒介の意味 MYブックリストに登録

第四章 読書施設論 一.概論―総合媒介能力、もつべき条件 二.学校―学校図書館 MYブックリストに登録

五.読書媒介学概観 MYブックリストに登録

結論 以上の如き考え方からすれば、読書知識は自己媒介の知識である。 MYブックリストに登録

第 節知識界の客観的秩序と読書の機予 MYブックリストに登録

調査の結果は何を与えたか Page426(§901) MYブックリストに登録

一.読書媒介のによる価値増幅の問題 1.著者による示唆 読書における生活革新 (自己媒介) 2.読書自体による自発自展的媒介ー(自己媒介) MYブックリストに登録

読書媒介(資料) 目標 ・人格の類型と併せ考えられる MYブックリストに登録

recreation 文化 iration文化 MYブックリストに登録

(読書媒介)読むということは、書かれたものを、読むということであって過去のもの(を欠カ?)読むことにはならない MYブックリストに登録

読書媒介的関心 読書層の問題 読書生活における生活全体の問題 MYブックリストに登録

・全社会を読書媒介の対象界と見る MYブックリストに登録

読書における媒介問題・自己媒介の真実 MYブックリストに登録

第四節 読書媒介の方法 一.図書資料に然るべき処置を加えることによる媒介 MYブックリストに登録

◎媒介現象の辞書類の意義 MYブックリストに登録

第六節 読書における自由と事業 MYブックリストに登録

(一)自己媒介読書媒介の類別 (ニ)媒介者による媒介 MYブックリストに登録

読書媒介①図書館による内外の媒介ー移動媒介 MYブックリストに登録

(validity) 妥当性(adequacy)適応性(reliabity) 信頼性(objectify) 客観性 MYブックリストに登録

媒介対象職域人としての読書 MYブックリストに登録

・読書媒介論 何をどう媒介する。指導する・読書分類 生理年齢 心理年齢 MYブックリストに登録

第三節 読書媒介の対象 一.自分自身 二.大衆 MYブックリストに登録

第四 読書媒介の方法としての実践 一.対象の発見 1.対象の意味(要媒介者) 2.対象の諸相 MYブックリストに登録
