(序)読書について技術を問題にするならば此の書の目的は、読書奉仕者の指導のための技術的根拠を見出したいというにある。 MYブックリストに登録
・読書学と読書観 大衆読書の普及しなかった時代時代すぐれた学識者の教訓 MYブックリストに登録
読書ということは図書を読むことであるが、実際に我らがしている読書は決して図書だけを読んでいるのではない MYブックリストに登録
問題のひろがりの見透し問題の核心は何処にあるか MYブックリストに登録
全体を予測して読んでゆくが全体を読み終わったとききわめて、現実的となる MYブックリストに登録
第一 自由ということ 読書の自由 MYブックリストに登録
◎『世界人権宣言』と中小文化圏保護 (MRA) MYブックリストに登録
図書の選択論 如何に活きるかを研究する方法として・・・ MYブックリストに登録
2.読書方法の発効状態 MYブックリストに登録
或る幾つかのほんは特に深く精しく味読するがそれと共にその他の本をできる広く渉って多読することが必要である。 MYブックリストに登録
読書生活の方法 疑と法 MYブックリストに登録
人格的生命 知 意志 情 情操 MYブックリストに登録
二.読書方法の要件 1.読書方法の法則性と個性 MYブックリストに登録
◎このことは丁度肉体の生活機能として栄養を摂取するが類してくる。 MYブックリストに登録
(通信教育)における読書問題 手紙の往復 独学者の基本問題 レポートの交換 アッサインメント・所与の課題について レポートを出させる MYブックリストに登録
目次(論文構成雛形)○第一章 ・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・ MYブックリストに登録
「読書主観と生活主体」整理メモ MYブックリストに登録
○個人読書と社会図書の両面の確認 MYブックリストに登録
一.地方教養講座 ・地方人、素人研究家を講師とする講座 ・講師とは選ばれた問題に関する適書群を与える MYブックリストに登録
資料整理空封筒7枚 MYブックリストに登録
「図書館雑誌」(Vol.74、№5 387) MYブックリストに登録
加賀藩の交代の意義 MYブックリストに登録
一.杉雲公の事号機略一.速記者の件一.各係長にその事の状況打合の件 MYブックリストに登録