読書法の類型 MYブックリストに登録
読書目的 Ａ．読書生活の目的（生活主体の目的） Ｂ．個々の読書の目的 MYブックリストに登録
1．時事の情勢を得ること2．企画知識を得ること3．特殊関心事研究問題について学習すること MYブックリストに登録
時事問題について常に情報を得ていること MYブックリストに登録
・読書全体の類型＝具文化圏の読書傾向の共通問題 類型生活 MYブックリストに登録
・読む人毎に異なる読書目的＝個性がちがう 立場がちがう MYブックリストに登録
①？ 5．図書内容としての知識界の秩序と図書の位置付け （抹消線有） MYブックリストに登録
2．常識的秩序と常識的図書 56頁 イ．日常生活におけｒつ読みたい件と常識的知識 （１）生活から生れた常識の性質 MYブックリストに登録
知識 常識 個我的生命の立場 社会我的生命の立場 学識（理性的英知を実践する） 情意識（情意的に英知を実践する） MYブックリストに登録
・研修読書 研究的態度をもってする或る読書 研究のためする読書・参考読書 MYブックリストに登録
・情報読書第□節 読書文化の諸領域 ・観賞読書第一節 文字読書（文化観賞としての読書） MYブックリストに登録
第四節 読書における目的の問題 一．読書目的の意義 １．読書目的についての反省 MYブックリストに登録
生命の目的と読書目的 MYブックリストに登録
…或は変更するといったことができないことは当然である。しかしこれに対して否定的態度をとるのではなく、その性質をよく理解した立場でその習慣の展開ばかり、その発展の方向に習慣改善力を実現することは必ずしも困難ではない MYブックリストに登録
習慣 一．集荷の意味と価値 生活主体の読書得能 MYブックリストに登録
第三節 読書における読書習慣性 一．読書習慣の意義 ニ．読書主観における習熟 MYブックリストに登録
持続はと習慣、熟練を生む読書習慣論 MYブックリストに登録
第一章 読書能力の涵養と読書習慣 MYブックリストに登録
三．読書主体における読書熟練 1．読書主体の機能とその熟練 2．熟練の内容 3．熟練の対象 4．熟練の自由 MYブックリストに登録
読書習慣 習慣 形式的習慣容易さー安心 内容的習慣（傾向）迅速さー自信 MYブックリストに登録
第二章 読書能力論 第一節 読書能力とは何か MYブックリストに登録
戊 読書指導の問題 1．指導者の要性 直接指導者 間接指導者 MYブックリストに登録
（Ｊ）図書を与へること ・書評の意義 1．図書館が準備する 新刊紹介 古典 2．自らが購入する 古書紹介 推薦 MYブックリストに登録
（甲）読書指導の意味と意義 1．読書指導の語義 イ．読書ニヨッテ何事カヲ指導スル MYブックリストに登録
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