原子批評 高等批評解釈価値規程の精熟した言語理解に重った技術となる文学 直観、分析、対比、反省 MYブックリストに登録
市町村長の意向 ・甲種図書群の利用に関して 原 話題提供者として別地方の経験談をきらふ用子がある 一方的な教育より相互教育 MYブックリストに登録
○実践力としての①実践の経験とその知識を 伝承の知識 MYブックリストに登録
読書価値の本質五．読書価値生産方法二．図書価値と読書価値 MYブックリストに登録
図書分類と知識の分類秩序立て知識の位置付け MYブックリストに登録
・図書の選択の問題・図書界・図書群の問題 MYブックリストに登録
八．同一形態で出版量次第でどのようにでも普及するその言語通用する同一社会又は別社会への普及性をもってくる MYブックリストに登録
終局は図書の問題 群集の中の男々女、女、女ではなく友人甲乙扱、同僚ＡＢＣ… MYブックリストに登録
著述主観の問題 MYブックリストに登録
知識と図書の関係 知識の世界を具象化したものが図書である MYブックリストに登録
この生活主体は常に自己の属する大小の社会において他の生活主体との関連において様々な日常の経験を積んでいるのであるが… MYブックリストに登録
教養図書と文化圏 宗教圏 科学圏 専門 文字圏 総合（印度文化、支那文化、アメリカ、ギリシャ） MYブックリストに登録
11．修養読書 MYブックリストに登録
読書対象界の技術 第三章 第一節 対象界の認識把握 図書館、組織界、実在界の認識 書の対象界、読みの対象界 MYブックリストに登録
第三章読書対象界に対する技術 第一論 読書 対象取扱技術の認識 MYブックリストに登録
Ⅱ読書対象界の概観 1．図書の内容 1．文章的価値 2．事象的価値 3．心境的価値 MYブックリストに登録
①読書生活よそれに必須の図書②最も効果的な図書③（在った、読んだ）方がよい図書④どうでもよい図書⑤有害図書（無い方がよい、読まない方がよい） MYブックリストに登録
「新書の性格が雑誌化」 個人著者から集団執筆へ（昭和30年2月26日 毎日新聞） MYブックリストに登録
・図書館の時代性と超時代性図書館の超時代的意義 図書館が社会使命を帯て働く場合考へ落とすことのできない問題は、それが一切の… MYブックリストに登録
第四章 読書対象に対する技術 第一節 読書対処取扱技術の知識 一．読書対象界の認識 MYブックリストに登録
読書における価値の問題 一．広義の習慣の意味と価値 MYブックリストに登録
・読書活動の目的は読み対象となり得る一切の事象において価値を読み取るためにある ・読書媒介の目的は読み能力の強化を図すためにある MYブックリストに登録
教養読書群 慰安読書 情報読書 教養読書 特定能力の修養：修養読書 信教読書 MYブックリストに登録
4．読書価値の生産の根本主義 イ．生産即評価 MYブックリストに登録
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