2.読書技術上の熟練と習熟 読書から読書への傾向は純粋に形式的に見てもそれが単な る反復でないことは… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
資料群 ： 中田邦造関係資料
アドラー123頁「諸君は、運転の手引書を読んだだけで、自動車の運転が出来ないと同様、その書物を読んだだけで、読書法を学ぶことが出来ると言うわけのものではない」 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
資料群 ： 中田邦造関係資料
何となれば知識の取扱については、世界は普通に考えてよいが… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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ところが一般民衆の読書の実情はどうであるか。わが国の人口を八千人として義務教育就学以前の用事と就学したばかりのものとをあわせて約４万人… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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第三篇 図書論 （読み物研究） 図書選択の意味 その理論と実際 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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図書選択の基本問題 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
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読書法の教訓知識読書観読書生活の実践 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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読書者の心構・態度 ○読書そのことに対する態度 ◎図書に対する態度 ○著者に対する態度 ○読書する自己自身に対する態度 ○知識・真理・真実に対する態度 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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例えば、信生活バイブルにおいて、信決定をすることは、バイブルを信ずるかどうかと言うことではなくバイブルが信ぜざるをえないところが… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
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そこで読者とはどういうことかを分析的に究明し日々の生活にとって或は人生にとって或は又社会生活にとって… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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○私は昭和２年に石川県立図書館長として働くことになった当時現にある図書館を役人として最も… MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
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教養問題 第一種 第二種 第三種 生活知識 一種 第二種 第三種 学術研究 第一種 第二種 第三種 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
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教養問題 少年期 小学校 児童 前期 後期 中学校 生徒 青年期 高等学校 生徒 大学校 生徒 義務教育 終了程度 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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読書指導の対象 熟練した読者 普通の読者 未熟な読者 未読生活者 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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図書を課せるについて先づ自ら知る方法一.図書を知る道 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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読書指導方法の可能的体系 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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対象群 重要問題一.幼年層（幼稚園生）ー絵本＝「読み」の導き MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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読書論 河村英一 人口の変化は成人教育の未来の必要を示す MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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読書指導現象表 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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一.今日の出版会と類型の必然一.個性は如何なる類型をも超えて現われる。一.類型生活者の読書協力 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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○私の現生地 出身地 の読書対象界の構成 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
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読書指導の対象 一.図書館の対象確認の必要 MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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年令階級別、市部郡部別人口（昭和23年常住人の調査） MYブックリストに登録
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出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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? 大学程度 高い教養 教養の高さ 大学程度以下 低い教養 生活の充実 高さ 広さ眼光 強い生活力 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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第四日 読書指導の対象問題 MYブックリストに登録
作成者 ： 中田邦造
出版年 ： 年月日未詳
種別 ： 古文書
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