


…経験等夫々にその事象を把握し得る認識ノ立場をとらねば、 知識化することはできないからである。 MYブックリストに登録

・読書指導における読書主観の取扱・読書主観の意識・読書における追体験、著者の追体験、著者主観の追体験 MYブックリストに登録

第二回 一.読書学とは何か 1.読書現象に関する学問的研究である MYブックリストに登録

図書館学原論 序論 一.図書館の意義 二.図書館対象としての図書館研究 三.図書館学の内容 MYブックリストに登録

○マス・コミュニケーション ○環境としての媒介力 ○環境としての指導力 MYブックリストに登録

第三節 読書の傾向と方向付け 一.読書傾向の反省と 二.読書内容上の傾向 MYブックリストに登録

(読書媒介)読むということは、書かれたものを、読むということであって過去のもの(を欠カ?)読むことにはならない MYブックリストに登録

第四 読書媒介の方法としての実践 一.対象の発見 1.対象の意味(要媒介者) 2.対象の諸相 MYブックリストに登録

仮説の吟味◎仮説第1は、日本国民の読み書き能力は世界で最も高いものの一 つであるとされてきたが… MYブックリストに登録

第二節 読書現象の発現成立 一.読み行動の発展と読み物の発明 1.読み現象の複雑化と読み活動… MYブックリストに登録

第二節 読書方法論 一.読書方法の意味について 1.「読書に関する方法」の慣用三義 MYブックリストに登録

①町村図書館経営の中心問題②町村図書館の経営方法 MYブックリストに登録

図書協会としての図書館構想カ MYブックリストに登録

「第二篇 第五章 読書における自由と自在の問題」をまとめる為のメモ 「読書実践の自由」 MYブックリストに登録

「第二篇 第五章 読書における自由と自在の問題」をまとめる為のメモ 「五種の自由」 MYブックリストに登録

「第二篇 第五章 読書における自由と自在の問題」をまとめる為のメモ 「自由読書」(図式) MYブックリストに登録

「第二篇 第五章 読書における自由と自在の問題」をまとめる為のメモ 「読書の自由」 MYブックリストに登録

「第二篇 第五章 読書における自由と自在の問題」をまとめる為のメモ 「図書館の生活機能」 MYブックリストに登録

メモ(読書法が各個人へ別々のものであっても……) MYブックリストに登録

読書生活主体としての同胞・国民 MYブックリストに登録

常識 13-13 MYブックリストに登録

序文 読書学は著述に現れたる個性的精神の境養学であり…… MYブックリストに登録

序―1.読書研究の必要性 2.社会教育と読書 MYブックリストに登録
