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タイトル/記事 巻次/紙誌 作成者 出版者 出版年 掲載ページ 種別 資料群 ID 請求記号
タイトル/記事

傾向付けられることが多い。広い意味で多数の供と交際することは、もとより意味の多いことであるが少くともその中に選びに選んだ…

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003479

請求記号

504-原稿/12-207

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タイトル/記事

☆敗戦後十年社会は徐々に改まり 国民の生活は年々なんらかの足固めができつつあるのではないかとの…

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003522

請求記号

504-原稿/12-250

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タイトル/記事

自序 (抹消線有) タルドが「吾々は社会事実に対する科学を育ち得ないものであらう   か。…」

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003558

請求記号

504-原稿/12-286

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タイトル/記事

⑨儒教・仏教 変化によって鍛えられる海外文化移入、消化の能力は欧米文化の移入にも有能に働くと共に新しい欧米文化…

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003560

請求記号

504-原稿/12-288

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タイトル/記事

本書の目的 対象とする人々 ・図書館員等読書について奉仕する人々 ・一応いろいろの読書法、読書観について反省している人々

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003568

請求記号

504-原稿/13-6

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タイトル/記事

四.読書作用  1.読書作用と読書主観  2.読書作用と読書対象  3.読書作用と読書力、読書習慣  4.読書作用と読書効果

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003583

請求記号

504-原稿/13-21

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タイトル/記事

・社会心理学的・教育心理学的 しかし、それとは別に深い読書理解…

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003607

請求記号

504-原稿/13-45

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タイトル/記事

単位読書 持続 判断 継続 連続 持続   読文読書   読事読書   読心読書

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003636

請求記号

504-原稿/13-74

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タイトル/記事

3.読書内容の実質  読書内容の主観化したものである。  図書内容はそれが文字的表現を通して見られることはできるが…

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003644

請求記号

504-原稿/13-82

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タイトル/記事

読書内容と知識 ・知識と読書内容のこんがらがり

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巻次/紙誌

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出版年

年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003645

請求記号

504-原稿/13-83

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タイトル/記事

○邂逅としての(教養) 科学的読書  内容上 方法上(文学書の科学的読書法  文学的読書 内容上 方法上(科学書の文学的読書法

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巻次/紙誌

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年月日未詳

掲載ページ

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003648

請求記号

504-原稿/13-86

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タイトル/記事

読心読書 西田幾多郎「続思索と体験」以後「読書」41-42頁 『私は思ふ、書物を読むとふことは、自らの思想がここまで…』

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出版年

年月日未詳

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種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003669

請求記号

504-原稿/13-107

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タイトル/記事

読書とその方向 一冊の読書 読心:より深いより高いより確実な立場意図 読書:より正確なより詳しい知識 読文:よりよい文章

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出版年

年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003675

請求記号

504-原稿/13-113

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タイトル/記事

教養問題 第一種 第二種 第三種 生活知識 一種 第二種 第三種 学術研究 第一種 第二種 第三種

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出版年

年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003711

請求記号

504-原稿/13-149

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タイトル/記事

教養問題 少年期 小学校 児童 前期 後期 中学校 生徒 青年期 高等学校  生徒 大学校 生徒 義務教育 終了程度

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年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003712

請求記号

504-原稿/13-150

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タイトル/記事

「文は人だ」 何事を書くにも書く立場から見て「読書も人」 読む立場から見て読みとる内容から見て 図書選定読書傾向・方向において

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年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003733

請求記号

504-原稿/13-171

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タイトル/記事

…切であるかをはんだんして決めると、即ち図書に即して(狭義読書法の決定であること)は読書方法の自覚的処置として最も重視される。

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年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003735

請求記号

504-原稿/13-173

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タイトル/記事

「知識内容」 「読書意欲」 ・映画でもよい   図書による意欲の刺激 ・読書そのこと   読書現象に対する意欲の喚起

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年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003739

請求記号

504-原稿/13-177

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タイトル/記事

紙上人生研究室/自邦居土

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年月日未詳

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古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003740

請求記号

504-原稿/13-178

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タイトル/記事

四.休養読書の実相  2.休養読書の意味と実相     イ.読書に関しての休養の問題

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年月日未詳

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種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003744

請求記号

504-原稿/13-182

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タイトル/記事

第三節 事象主義的読書の実相  一.実用読書   1.実用読書の意味     イ.実用の意味

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年月日未詳

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種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003745

請求記号

504-原稿/13-183

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タイトル/記事

(2)最も広い意味において考えれば、修養とは何事かの意味で 能力を鍛錬することによって…

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年月日未詳

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種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003753

請求記号

504-原稿/13-191

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タイトル/記事

読書指導学について 一.読書指導学の位置づけについて   読書学     図書館館賞学             図書文化館賞学

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年月日未詳

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種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003765

請求記号

504-原稿/13-203

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タイトル/記事

一.読書の残像と残像付け 1.生活生体の読書残像 2.読書主体の邂逅の残像 3.読書主観における残像

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年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003779

請求記号

504-原稿/13-217

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タイトル/記事

…る。従ってその立体は常に図書をもち歩き寸暇を拾って読んでいる。彼にとっては読んでいると言うことに生活の安定がある。

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年月日未詳

掲載ページ

種別

古文書

資料群

中田邦造関係資料

ID

B504003782

請求記号

504-原稿/13-220

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