直射智 知識論 知識学反射智 知識史 論理学 知識の分類 認識論 MYブックリストに登録
「中田邦造先生生誕百周年記念展」の冊子 MYブックリストに登録
東京都文化生活の一端としての図書館計画樹立拡充についての陳情資料 MYブックリストに登録
昭和19年1月 38年第1号（290号） MYブックリストに登録
ニ．読書学の立場から見た諸知識 MYブックリストに登録
読書学の方法は 文芸学 歴史学の方法・閲務・個性・価値の認識である MYブックリストに登録
それは常に主観的誰かの経験談として扱われるよりないものである。 MYブックリストに登録
二.読書対策の概観 MYブックリストに登録
四.主体主義的傾向 1.主体主義的傾向特性 2.主体主義的傾向の難点 MYブックリストに登録
・読書学の目的 読書学を建てんとする目的 読書学を興円とする対象 MYブックリストに登録
・自ら読んでいるが何も学び得ないと言う人がある（そこにも混線がある） MYブックリストに登録
ロ.読書対象 船体の具体的着眼点 MYブックリストに登録
読書現象の自由発展 文芸性 宗教性 道徳性 学術性 MYブックリストに登録
ニ。図書内容の読書内容化の主義 MYブックリストに登録
何となれば知識の取扱については、世界は普通に考えてよいが… MYブックリストに登録
第三篇 図書論 （読み物研究） 図書選択の意味 その理論と実際 MYブックリストに登録
読書指導の対象 熟練した読者 普通の読者 未熟な読者 未読生活者 MYブックリストに登録
対象群 重要問題一.幼年層（幼稚園生）ー絵本＝「読み」の導き MYブックリストに登録
読書指導論一.教養の目次法 読書指導組織の樹立とその利用案指導書 MYブックリストに登録
（図書館奉仕概論） 一月二十二日（月）講義案 一.図書館奉仕の意義 MYブックリストに登録
結論 以上の如き考え方からすれば、読書知識は自己媒介の知識である。 MYブックリストに登録
調査の結果は何を与えたか Ｐａｇｅ426（§901） MYブックリストに登録
ｒｅｃｒｅａｔｉｏｎ 文化 ｉｒａｔｉｏｎ文化 MYブックリストに登録
読書媒介的関心 読書層の問題 読書生活における生活全体の問題 MYブックリストに登録
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