| タイトル／記事 | 巻次／紙誌 | 作成者 | 出版者 | 出版年 | 掲載ページ | 種別 | 資料群 | ID | 請求記号 | |
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タイトル／記事
城館調査ハンドブックMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
千田嘉博‖[ほか]著 |
出版者
新人物往来社 |
出版年
1993.10 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010257867 |
請求記号
210.02/340 |
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タイトル／記事
いま、女先生がんばるMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
坂本光男‖[著] |
出版者
労働旬報社 |
出版年
1997.7 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710194733 |
請求記号
374.3/10039 |
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タイトル／記事
フランス式エリート育成法：ENA留学記MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
八幡和郎‖著 |
出版者
中央公論社 |
出版年
1984.4 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010139075 |
請求記号
377.6/29 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 自然科学編 1990 第5分冊MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
自然科学編 1990 第5分冊：複合領域・索引 |
作成者
日本学術振興会‖編集 |
出版者
日本学術振興会 丸善(発売) |
出版年
1990 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010217627 |
請求記号
377/63/90-2-5 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 人文・社会科学編 1990 第1分冊MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
人文・社会科学編 1990 第1分冊：人文科学 |
作成者
日本学術振興会‖編集 |
出版者
日本学術振興会 丸善(発売) |
出版年
1990 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010217628 |
請求記号
377/63/90-1-1 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 人文・社会科学編 1990 第2分冊MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
人文・社会科学編 1990 第2分冊：社会科学 |
作成者
日本学術振興会‖編集 |
出版者
日本学術振興会 丸善(発売) |
出版年
1990 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010217629 |
請求記号
377/63/90-1-2 |
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タイトル／記事
師範学校制度史研究：15年戦争下の教師教育MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
逸見勝亮‖著 |
出版者
北海道大学図書刊行会 |
出版年
1991.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010223292 |
請求記号
374.3/91 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 人文・社会科学編 1984年版 [2]MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
人文・社会科学編 1984年版 [2]：社会科学・索引 |
作成者
日本学術振興会‖編集 |
出版者
日本学術振興会 |
出版年
1984 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010160661 |
請求記号
377/63/84-1-2 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 1996-2MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
1996-2：文学 |
作成者
電気・電子情報学術振興財団‖編 |
出版者
紀伊国屋書店 |
出版年
1997.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710111276 |
請求記号
R377/63/96-2 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 1996-5MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
1996-5：工学 |
作成者
電気・電子情報学術振興財団‖編 |
出版者
紀伊国屋書店 |
出版年
1997.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710111279 |
請求記号
R377/63/96-5 |
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タイトル／記事
研究者・研究課題総覧 1996-9MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
1996-9：総合索引 |
作成者
電気・電子情報学術振興財団‖編 |
出版者
紀伊国屋書店 |
出版年
1997.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710111283 |
請求記号
R377/63/96-9 |
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タイトル／記事
現代の教育にも尚感動の教育は存在するか(落ちこぼれ解消論各論) その2：金沢大学教育学部小学校教員養成課程の体育科教材研究における鉄棒技術の習得に関する事例研究MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
石田 保之∥著 |
出版者
金沢大学教育学部 |
出版年
1981.9 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710101206 |
請求記号
K375/145 |
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タイトル／記事
体育においては特定教材の出来ない者が必ずいるという共通概念に関する体育科教育学的アプローチ：金沢大学小学校教員養成課程M・T(♀)の鉄棒の脚かけ上がりの技術習得を通してMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
石田 保之∥著 |
出版者
金沢大学教育学部 |
出版年
1983.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710101311 |
請求記号
K375/112 |
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タイトル／記事
運動音痴の克服と教師としての自信の確立に関する『体育科教育学』的研究：金沢大学小学校教員養成課程N.H.(♀)の『体育科教材研究』鉄棒試験課題の習得に関する事例研究MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
石田 保之∥著 |
出版者
金沢大学教育学部 |
出版年
1985.7 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710101312 |
請求記号
K375/113 |
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タイトル／記事
だから教授は辞められない：大学教授解体新書MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
川成洋‖編・著 |
出版者
ジャパンタイムズ |
出版年
1995.10 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009710008969 |
請求記号
377/131 |
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タイトル／記事
落ちこぼれからの脱出と潜在能力の高度開発に関する「体育科教育学」的研究：金沢大学小学校教員養成課程,高校体育,特体,並びに教養部における器械運動の能力開発の実態を通してMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
石田 保之∥著 |
出版者
日本教育大学協会研究促進委員会 |
出版年
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掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010038014 |
請求記号
375.4/188 |
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タイトル／記事
児童研究所紀要 第13巻MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
久保 良英∥著 |
出版者
中文館 |
出版年
1930 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1005010010579 |
請求記号
371.4/56/13 |
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タイトル／記事
亡妻の記MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
窪田空穂‖著 |
出版者
角川学芸出版 角川書店(発売) |
出版年
2005.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910692766 |
請求記号
289.1/11218 |
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タイトル／記事
私立学校初任者研修会・10年経験者研修会講演録集 平成17年度MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
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出版者
日本私学教育研究所 |
出版年
2006.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000047448 |
請求記号
370.7/13/240 |
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タイトル／記事
教育基本法の改正で教育はどう変わるかMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
高階玲治‖編著 |
出版者
ぎょうせい |
出版年
2007.8 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000052793 |
請求記号
373.2/10049 |
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タイトル／記事
転換期の教師 '07MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
油布佐和子‖編著 |
出版者
放送大学教育振興会 [日本放送出版協会(発売)] |
出版年
2007.4 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000020001 |
請求記号
374.3/ﾕﾌ ﾃ/2007 |
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タイトル／記事
サラリーマンから女子大教授へ：夢追いなおやまずMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
野村宏次‖著 |
出版者
本の泉社 |
出版年
2011.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000497611 |
請求記号
377.1/10069 |
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タイトル／記事
いま、先生はMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
朝日新聞教育チーム‖著 |
出版者
岩波書店 |
出版年
2011.10 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000497758 |
請求記号
372.107/ｱｻ ｲ |
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タイトル／記事
クジャク砦からの歌声MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
北村けんじ‖作 石倉欣二‖絵 |
出版者
小峰書店 |
出版年
2003.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910493848 |
請求記号
913/ｷｸ |
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タイトル／記事
英語教育 2021-5～2025-7MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
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出版者
大修館書店 |
出版年
1952.4 |
掲載ページ
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種別
雑誌巻号 |
資料群
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ID
2000000005913.0066 |
請求記号
8類雑誌/83/ｴｲ |
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