子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和6年3-4 MYブックリストに登録
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子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和6年5-6 MYブックリストに登録
子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和6年7-8 MYブックリストに登録
子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和7年1-2 MYブックリストに登録
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子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和7年1-2 MYブックリストに登録
読書推進運動 昭和36-45年 1,3-5,25-26～令和4年 MYブックリストに登録
子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和7年3-4 MYブックリストに登録
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子どもと読書 ： すべての子どもに読書の喜びを 昭和58年4月号～令和7年5-6 MYブックリストに登録
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読書と豊かな人間性 MYブックリストに登録
朝の読書から読書コミュニティを創る MYブックリストに登録
子どもを本好きにする読書指導のネタ&コツ MYブックリストに登録
児童の読書推進へ２０日にフォーラム 玉川こども図書館 MYブックリストに登録
子ども読書塾開講 犀星文学に触れる 金沢・玉川図書館 MYブックリストに登録
本で学んだ成果発表 能登町・鵜川小 読書フェステバル MYブックリストに登録
毎月２３日は「読書の日」 県教委 全小中校で呼び掛け MYブックリストに登録
読書活動で受賞 教育長に報告 学校や団体代表者 MYブックリストに登録
読書週間（１５－２１日） まだ残る隠ぺい体質 少年事件個別に判断 実名報道 MYブックリストに登録
「原爆の図」作者のふすま絵など見物 能登で輪島の読書会 MYブックリストに登録
3．読書技術の目標 読書方法の類型と各人においてその類型を形成する要 件やそうした方法二夜読書効果… MYブックリストに登録
二.読書作用 １.読書作用とは図書に読書主観が働きかけて その知識の可能態を現実態に返すことである。 MYブックリストに登録
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