知識社会の学校と教師
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タイトル | 知識社会の学校と教師 |
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著編者等/著者名等 | アンディ・ハーグリーブス‖著 木村優‖監訳 篠原岳司‖監訳 秋田喜代美‖監訳 |
出版者 | 金子書房 |
出版年 | 2015.2 |
内容紹介 | 教職は、創造性と共感性、変化への現時的かつ先取り的な対応を期待される専門職。二重の二面性がはらむ矛盾と難しさの増大に、教師はどう対応していけばよいのか? その背景・特徴と指針を解き明かし、提示する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 知識社会の学校と教師 |
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タイトルヨミ | チシキシャカイノガッコウトキョウシ |
サブタイトル | 不安定な時代における教育 |
サブタイトルヨミ | フアンテイナジダイニオケルキョウイク |
著編者等/著者名等 | アンディ・ハーグリーブス‖著 木村優‖監訳 篠原岳司‖監訳 秋田喜代美‖監訳 |
統一著者名ヨミ | Hargreaves Andy |
統一著者名 | 木村優 篠原岳司 秋田喜代美 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ハーグリーブスアンディ キムラユウ シノハラタケシ アキタキヨミ |
出版者 | 金子書房 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2015.2 |
大きさ | 8,356p |
件名 | 教育社会学 学校 教員 |
分類 | 371.3,371.3 371.3 |
ISBN | 978-4-7608-2838-8 |
マークNo | TRC15009160 |
タイトルコード | 1000000827572 |
資料番号 | 008905655 |
請求記号 | 371.3/ハク チ |
一般注記 | 原タイトル:Teaching in the knowledge society |
内容紹介 | 教職は、創造性と共感性、変化への現時的かつ先取り的な対応を期待される専門職。二重の二面性がはらむ矛盾と難しさの増大に、教師はどう対応していけばよいのか? その背景・特徴と指針を解き明かし、提示する。 |
種別 | 図書 |
受賞情報 | アメリカ教育学会(AERA)ディビジョンB:カリキュラム研究領域最優秀出版賞 アメリカ図書館協会(ALA)最優秀出版賞 |
配架場所 | 034B0 |