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教師の学びを科学する

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タイトル 教師の学びを科学する
著編者等/著者名等 脇本健弘‖著 町支大祐‖著 中原淳‖監修
出版者 北大路書房
出版年 2015.5
内容紹介 ベテランの一斉退職と若手の大量採用で、経験の浅い教員の割合が増加-。この問題に取り組む横浜市が実施した、初任者から経験10年次が対象の大規模調査から、成長を促す経験や関わりを分析。若手育成と熟達の仕組みを探る。
種別 図書
タイトル 教師の学びを科学する
タイトルヨミ キョウシノマナビオカガクスル
サブタイトル データから見える若手の育成と熟達のモデル
サブタイトルヨミ データカラミエルワカテノイクセイトジュクタツノモデル
著編者等/著者名等 脇本健弘‖著 町支大祐‖著 中原淳‖監修
統一著者名 脇本健弘 町支大祐 中原淳
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ ワキモトタケヒロ チョウシダイスケ ナカハラジュン
出版者 北大路書房
出版地 京都
出版年 2015.5
大きさ 12,233p
件名 教員
分類 374.3,374.3 374.3
ISBN 978-4-7628-2897-3
マークNo TRC15026235
タイトルコード 1000000852428
資料番号 100151877
請求記号 374.3/ワキ キ
内容紹介 ベテランの一斉退職と若手の大量採用で、経験の浅い教員の割合が増加-。この問題に取り組む横浜市が実施した、初任者から経験10年次が対象の大規模調査から、成長を促す経験や関わりを分析。若手育成と熟達の仕組みを探る。
種別 図書
配架場所 034B0

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