スクールソーシャルワーカーの学校理解
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全ての情報
| タイトル | スクールソーシャルワーカーの学校理解 |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 鈴木庸裕‖編著 |
| 出版者 | ミネルヴァ書房 |
| 出版年 | 2015.8 |
| 内容紹介 | スクールソーシャルワーカーの「学校理解」の習得は、経験則(OJT)に頼っている状況にある。初任者や経験者に向けて、技術や知識に目が向きがちな現状のなかで、「何を支援するのか」を振り返る視座を提案する。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | スクールソーシャルワーカーの学校理解 |
|---|---|
| タイトルヨミ | スクールソーシャルワーカーノガッコウリカイ |
| サブタイトル | 子ども福祉の発展を目指して |
| サブタイトルヨミ | コドモフクシノハッテンオメザシテ |
| 著編者等/著者名等 | 鈴木庸裕‖編著 |
| 統一著者名 | 鈴木庸裕 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | スズキノブヒロ |
| 出版者 | ミネルヴァ書房 |
| 出版地 | 京都 |
| 出版年 | 2015.8 |
| 大きさ | 12,242p |
| 件名 | スクールソーシャルワーク |
| 分類 | 371.43,371.43 371.43 |
| ISBN | 978-4-623-07379-5 |
| マークNo | TRC000000015042583 |
| タイトルコード | 1000000877069 |
| 資料番号 | 00000000000100127943 |
| 請求記号 | 371.43/スス ス |
| 内容紹介 | スクールソーシャルワーカーの「学校理解」の習得は、経験則(OJT)に頼っている状況にある。初任者や経験者に向けて、技術や知識に目が向きがちな現状のなかで、「何を支援するのか」を振り返る視座を提案する。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
