「アクティブ・ラーニング」を考える
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全ての情報
| タイトル | 「アクティブ・ラーニング」を考える |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 教育課程研究会‖編著 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版年 | 2016.8 |
| 内容紹介 | 子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者が、アクティブ・ラーニングの全容を徹底解説する。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 「アクティブ・ラーニング」を考える |
|---|---|
| タイトルヨミ | アクティブラーニングオカンガエル |
| 著編者等/著者名等 | 教育課程研究会‖編著 |
| 統一著者名 | 教育課程研究会 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | キョウイクカテイケンキュウカイ |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2016.8 |
| 大きさ | 268p |
| 件名 | 学習指導 |
| 分類 | 375.1,375.1 375.1 |
| ISBN | 978-4-491-03185-9 |
| マークNo | TRC16043655 |
| タイトルコード | 1000000977128 |
| 資料番号 | 009129578 |
| 請求記号 | 375.1/キヨ ア |
| 内容紹介 | 子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者が、アクティブ・ラーニングの全容を徹底解説する。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 034B0 |
