「アクティブ・ラーニング」を考える
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タイトル | 「アクティブ・ラーニング」を考える |
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著編者等/著者名等 | 教育課程研究会‖編著 |
出版者 | 東洋館出版社 |
出版年 | 2016.8 |
内容紹介 | 子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者が、アクティブ・ラーニングの全容を徹底解説する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 「アクティブ・ラーニング」を考える |
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タイトルヨミ | アクティブラーニングオカンガエル |
著編者等/著者名等 | 教育課程研究会‖編著 |
統一著者名 | 教育課程研究会 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | キョウイクカテイケンキュウカイ |
出版者 | 東洋館出版社 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2016.8 |
大きさ | 268p |
件名 | 学習指導 |
分類 | 375.1,375.1 375.1 |
ISBN | 978-4-491-03185-9 |
マークNo | TRC000000016043655 |
タイトルコード | 1000000977128 |
資料番号 | 00000000000009129578 |
請求記号 | 375.1/キヨ ア |
内容紹介 | 子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者が、アクティブ・ラーニングの全容を徹底解説する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |