遺伝子を生かす教育
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タイトル | 遺伝子を生かす教育 |
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著編者等/著者名等 | キャスリン・アズベリー‖著 ロバート・プローミン‖著 土屋廣幸‖訳 |
出版者 | 新曜社 |
出版年 | 2016.11 |
内容紹介 | 一人ひとりの違いを考慮に入れ、最適の援助をするために、行動遺伝学の知識と経験をどう教育に活用すればいいのか。科学的根拠を踏まえ、教育を個別化(個人化)して能力を伸ばす、新しいタイプの教育システムを提言する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 遺伝子を生かす教育 |
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タイトルヨミ | イデンシオイカスキョウイク |
サブタイトル | 行動遺伝学がもたらす教育の革新 |
サブタイトルヨミ | コウドウイデンガクガモタラスキョウイクノカクシン |
著編者等/著者名等 | キャスリン・アズベリー‖著 ロバート・プローミン‖著 土屋廣幸‖訳 |
統一著者名ヨミ | Asbury Kathryn Plomin Robert |
統一著者名 | 土屋廣幸 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | アズベリーキャスリン プロミンロバート ツチヤヒロユキ |
出版者 | 新曜社 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2016.11 |
大きさ | 7,176p |
件名 | 教育心理学 行動遺伝学 |
分類 | 371.4,371.4 371.4 |
ISBN | 978-4-7885-1502-4 |
マークNo | TRC000000016055398 |
タイトルコード | 1000000995605 |
資料番号 | 00000000000100092113 |
請求記号 | 371.4/アス イ |
一般注記 | 原タイトル:G is for genes |
内容紹介 | 一人ひとりの違いを考慮に入れ、最適の援助をするために、行動遺伝学の知識と経験をどう教育に活用すればいいのか。科学的根拠を踏まえ、教育を個別化(個人化)して能力を伸ばす、新しいタイプの教育システムを提言する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |