なぜ学校での体罰はなくならないのか
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タイトル | なぜ学校での体罰はなくならないのか |
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著編者等/著者名等 | 竹田敏彦‖編著 |
出版者 | ミネルヴァ書房 |
出版年 | 2016.12 |
内容紹介 | 学校教育現場の暴力性を教育倫理学的アプローチによって検証。学校教育法第11条但書(体罰の禁止)の意味と意義を明確にし、体罰論をめぐる教育論と法理論の接点を求め、「体罰概念の混乱」の克服をめざす。 |
種別 | 図書 |
タイトル | なぜ学校での体罰はなくならないのか |
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タイトルヨミ | ナゼガッコウデノタイバツワナクナラナイノカ |
サブタイトル | 教育倫理学的アプローチで体罰概念を質す |
サブタイトルヨミ | キョウイクリンリガクテキアプローチデタイバツガイネンオタダス |
著編者等/著者名等 | 竹田敏彦‖編著 |
統一著者名 | 竹田敏彦 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | タケダトシヒコ |
出版者 | ミネルヴァ書房 |
出版地 | 京都 |
出版年 | 2016.12 |
大きさ | 3,184p |
件名 | 体罰 |
分類 | 375.2,375.2 375.2 |
ISBN | 978-4-623-07699-4 |
マークNo | TRC000000016059253 |
タイトルコード | 1000001001473 |
資料番号 | 00000000000100100940 |
請求記号 | 375.2/タケ ナ |
内容紹介 | 学校教育現場の暴力性を教育倫理学的アプローチによって検証。学校教育法第11条但書(体罰の禁止)の意味と意義を明確にし、体罰論をめぐる教育論と法理論の接点を求め、「体罰概念の混乱」の克服をめざす。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |