ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応

• タイトルヨミ: ヨーロッパニオケルイミンダイニセダイノガッコウテキオウ
• サブタイトル: スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ
• サブタイトルヨミ: スーパーダイバーシティエノキョウイクジンルイガクテキアプローチ
• 著編者等／著者名等: 山本須美子‖編著 斎藤里美‖[ほか]著
• 統一著者名: 山本須美子 斎藤里美
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ヤマモトスミコ サイトウサトミ
• 出版者: 明石書店
• 出版地: 東京
• 出版年: 2017.1
• 大きさ: 336p
• 件名: ヨーロッパ-教育 外国人(ヨーロッパ在留) 教育心理学 適応(心理学)
• 分類: 372.3,372.3 372.3
• ISBN: 978-4-7503-4460-7
• マークNo: TRC000000017004668
• タイトルコード: 1000001015872
• 資料番号: 00000000000100226612
• 請求記号: 372.3/ﾔﾏ ﾖ
• 内容細目: ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応への教育人類学的アプローチ オランダの中国系第二世代にみる学校適応の要因 ドイツにおける移民の子どもの学校適応 イギリスの教育制度における移民第二世代 オランダにおける移民の子どもの学力と進学先 ベルギーにおける移民の子どもの学力と進学先 フランスにおける移民教育政策 EUにおける教育政策と移民の社会統合 ヒズメット運動の思想と教育への取り組み ヒズメット運動の公教育への展開とその特徴 移民の子どもの「学校適応」を支える保育学校の役割と実践 アソシエーションによるセイフティネット イースト・ロンドンの女性ムスリムの社会統合 フランスのポルトガル系移民の学校適応 OECDの移民調査にみる移民第二世代の学校適応
• 内容紹介: ヨーロッパ諸国における移民第二世代の学校適応をめぐる実態とその背後にある要因を、教育人類学的アプローチから考察。移民・難民問題の深刻さを突きつけられているヨーロッパの現状の解明と解決につながる可能性を示す。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03137