多様性と向きあうカナダの学校
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全ての情報
タイトル | 多様性と向きあうカナダの学校 |
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著編者等/著者名等 | 児玉奈々‖著 |
出版者 | 東信堂 |
出版年 | 2017.7 |
内容紹介 | カナダでは国民の20%を超える移民が暮らし、先住民も包摂した多文化主義政策が国際的にも高い評価を得ている。カナダの多文化教育の実態を理論・制度・政策・実践という多角的視座から分析し、その特徴と本質を描き出す。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 多様性と向きあうカナダの学校 |
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タイトルヨミ | タヨウセイトムキアウカナダノガッコウ |
サブタイトル | 移民社会が目指す教育 |
サブタイトルヨミ | イミンシャカイガメザスキョウイク |
著編者等/著者名等 | 児玉奈々‖著 |
統一著者名 | 児玉奈々 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | コダマナナ |
出版者 | 東信堂 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2017.7 |
大きさ | 7,201p |
件名 | カナダ-教育 多文化教育 移民・植民 |
分類 | 372.51,372.51 372.51 |
ISBN | 978-4-7989-1435-0 |
マークNo | TRC000000017033704 |
タイトルコード | 1000001058867 |
資料番号 | 00000000000009331364 |
請求記号 | 372.51/コタ タ |
内容紹介 | カナダでは国民の20%を超える移民が暮らし、先住民も包摂した多文化主義政策が国際的にも高い評価を得ている。カナダの多文化教育の実態を理論・制度・政策・実践という多角的視座から分析し、その特徴と本質を描き出す。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |