「探究」の学びを推進する高校授業改革

• タイトルヨミ: タンキュウノマナビオスイシンスルコウコウジュギョウカイカク
• サブタイトル: 学校図書館を活用して「深い学び」を実現する
• サブタイトルヨミ: ガッコウトショカンオカツヨウシテフカイマナビオジツゲンスル
• 著編者等／著者名等: 高見京子‖著 稲井達也‖著
• 統一著者名: 高見京子 稲井達也
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: タカミキョウコ イナイタツヤ
• 出版者: 学事出版
• 出版地: 東京
• 出版年: 2019.1
• 大きさ: 127p
• 件名: 学校図書館 学習指導
• 分類: 017.4,017.4 017.4
• ISBN: 978-4-7619-2534-5
• マークNo: TRC000000019000041
• タイトルコード: 1000001194639
• 資料番号: 00000000000009659996
• 請求記号: 017.4/ﾀｶ ﾀ
• 内容紹介: 学校図書館を活用した「探究」の学びが、高校の授業を変え、生徒を変える! 探究的な学習を実現する学校図書館の様々な機能を、実践事例を交えて解説する。『図書館教育ニュース』付録の連載に加筆。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03101