シリーズ・人間教育の探究 4
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タイトル | シリーズ・人間教育の探究 4 4 |
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著編者等/著者名等 | 梶田叡一‖監修 浅田匡‖監修 古川治‖監修 |
出版者 | ミネルヴァ書房 |
出版年 | 2021.1 |
内容紹介 | 「主体的な力」「自己をわかる力」「自己成長を追究する力」「価値の深まりを追究する豊かな内面性」を育てるための人間教育の教授学の在り方、すなわち日本の教育に必要な教授学の在り方を探求する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | シリーズ・人間教育の探究 4 4 |
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タイトルヨミ | シリーズニンゲンキョウイクノタンキュウ |
各巻書名 | 人間教育の教授学 一人ひとりの学びと育ちを支える |
各巻書名ヨミ | ニンゲン キョウイク ノ キョウジュガク 鎌田 首治朗‖編著 ヒトリ ヒトリ ノ マナビ ト ソダチ オ ササエル 角屋 重樹‖編著 |
著編者等/著者名等 | 梶田叡一‖監修 浅田匡‖監修 古川治‖監修 |
統一著者名 | 梶田叡一 浅田匡 古川治 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | カジタエイイチ アサダタダシ フルカワオサム |
出版者 | ミネルヴァ書房 |
出版地 | 京都 |
出版年 | 2021.1 |
大きさ | 7,267p |
件名 | 教育 |
分類 | 370.8,370.8 370.8 |
ISBN | 978-4-623-08846-1 |
マークNo | TRC000000021001326 |
タイトルコード | 1000001380093 |
資料番号 | 00000000000100559814 |
請求記号 | 370.8/カシ シ/4 |
内容細目 | 人間教育の教授学を追究して 子どもの学びを真に支援する 個性を伸ばすとは 人間教育を進めるために求められること 子どもにとっての授業の意味を考える 人間らしさのある学びが成立する教材の条件 これまでの授業改革が人間教育の教授学に示唆すること 学習意欲を高める授業 科学的な思考力・判断力・表現力を育てる授業 円滑な対人関係の基盤となるソーシャルスキルを育てる授業 ものづくり・生きるためのスキルを育てる授業 人間教育としての言葉の教育 自らの身体を考える授業 インクルーシブな保育や教育 学力保障と成長保障の両全とは |
内容紹介 | 「主体的な力」「自己をわかる力」「自己成長を追究する力」「価値の深まりを追究する豊かな内面性」を育てるための人間教育の教授学の在り方、すなわち日本の教育に必要な教授学の在り方を探求する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |