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学校心理学ケースレポートハンドブック

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タイトル 学校心理学ケースレポートハンドブック
著編者等/著者名等 学校心理士認定運営機構‖編
出版者 風間書房
出版年 2021.1
内容紹介 学校心理学に基づく学校心理士認定のためのケースレポートの書き方とは? ケースレポートの意義や構成等、基礎的な事項をふまえた上で、ケースレポートの例を領域別に掲載。ケースレポート執筆における留意点も解説する。
種別 図書
タイトル 学校心理学ケースレポートハンドブック
タイトルヨミ ガッコウシンリガクケースレポートハンドブック
サブタイトル 子どもの援助に関わる教師・スクールカウンセラーのために
サブタイトルヨミ コドモノエンジョニカカワルキョウシスクールカウンセラーノタメニ
著編者等/著者名等 学校心理士認定運営機構‖編
統一著者名 学校心理士認定運営機構
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ ガッコウシンリシニンテイウンエイキコウ
出版者 風間書房
出版地 東京
出版年 2021.1
大きさ 4,160p
件名 教育心理学 論文作法
分類 371.4,371.4
ISBN 978-4-7599-2362-9
マークNo TRC000000021004535
タイトルコード 1000001386358
資料番号 00000000000010064798
請求記号 371.4/カツ カ
内容紹介 学校心理学に基づく学校心理士認定のためのケースレポートの書き方とは? ケースレポートの意義や構成等、基礎的な事項をふまえた上で、ケースレポートの例を領域別に掲載。ケースレポート執筆における留意点も解説する。
種別 図書
配架場所 03137

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