障害が重い子どものわかる力を育てる初期学習
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全ての情報
タイトル | 障害が重い子どものわかる力を育てる初期学習 |
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著編者等/著者名等 | 宮城武久‖著 宇川和子‖著 |
出版者 | Gakken |
出版年 | 2024.12 |
内容紹介 | ことばがなくても、手が使えなくても、視覚や聴覚に障害があっても、指導者の適切な働きかけでわかる力が育つ。障害が重い子どもが外界の刺激を受け止め、認知する力を高めるための教材や指導方法をイラストを交えて解説する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 障害が重い子どものわかる力を育てる初期学習 |
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タイトルヨミ | ショウガイガオモイコドモノワカルチカラオソダテルショキガクシュウ |
サブタイトル | すべての学びのはじめのはじめ |
サブタイトルヨミ | スベテノマナビノハジメノハジメ |
シリーズ名 | 学研のヒューマンケアブックス |
シリーズ名ヨミ | ガッケンノヒューマンケアブックス |
著編者等/著者名等 | 宮城武久‖著 宇川和子‖著 |
統一著者名 | 宮城武久 宇川和子 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ミヤギタケヒサ ウカワカズコ |
出版者 | Gakken |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2024.12 |
大きさ | 336p |
件名 | 障害者教育 |
分類 | 378,378 |
ISBN | 978-4-05-802397-6 |
マークNo | TRC24044815 |
タイトルコード | 1000001713061 |
資料番号 | 101049229 |
請求記号 | 378/ミヤ シ |
内容紹介 | ことばがなくても、手が使えなくても、視覚や聴覚に障害があっても、指導者の適切な働きかけでわかる力が育つ。障害が重い子どもが外界の刺激を受け止め、認知する力を高めるための教材や指導方法をイラストを交えて解説する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |