PISA2022年調査評価の枠組み
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全ての情報
| タイトル | PISA2022年調査評価の枠組み |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 経済協力開発機構‖編著 国立教育政策研究所‖監訳 |
| 出版者 | 明石書店 |
| 出版年 | 2026.4 |
| 内容紹介 | PISA調査として知られるOECD「生徒の学習到達度調査」。数学的リテラシーを中心分野にファイナンシャル・リテラシー、クリエイティブ・シンキングについて調査した2022年調査の設計や方法など概念的な基礎を示す。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | PISA2022年調査評価の枠組み |
|---|---|
| タイトルヨミ | ピサニセンニジュウニネンチョウサヒョウカノワクグミ |
| サブタイトル | OECD生徒の学習到達度調査 |
| サブタイトルヨミ | オーイーシーディーセイトノガクシュウトウタツドチョウサ |
| 著編者等/著者名等 | 経済協力開発機構‖編著 国立教育政策研究所‖監訳 |
| 統一著者名 | 経済協力開発機構 国立教育政策研究所 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ケイザイキョウリョクカイハツキコウ コクリツキョウイクセイサクケンキュウジョ |
| 出版者 | 明石書店 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2026.4 |
| 大きさ | 336p |
| 件名 | 学力検査 |
| 分類 | 375.17,375.17 |
| ISBN | 978-4-7503-6100-0 |
| マークNo | TRC26015916 |
| タイトルコード | 1000001818495 |
| 資料番号 | 101181766 |
| 請求記号 | 375.17/ケイ ヒ |
| 一般注記 | 原タイトル:PISA 2022 assessment and analytical framework |
| 内容紹介 | PISA調査として知られるOECD「生徒の学習到達度調査」。数学的リテラシーを中心分野にファイナンシャル・リテラシー、クリエイティブ・シンキングについて調査した2022年調査の設計や方法など概念的な基礎を示す。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
