参画型学習とリーダー養成
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タイトル | 参画型学習とリーダー養成 |
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著編者等/著者名等 | 武本勝‖[著] |
出版者 | 部落解放研究所 解放出版社(発売) |
出版年 | 1993.11 |
内容紹介 | 国を挙げて部落差別問題に取り組む体制がスタートしてから四半世紀。学校における同和教育、民間団体内での同和研修など一定の成果をあげてきた。が一方では啓発・研修の形骸化も指摘されている。このような指摘にどう応えていくか。その解答を模索する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 参画型学習とリーダー養成 |
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タイトルヨミ | サンカクガタガクシュウトリーダーヨウセイ |
サブタイトル | 話しあい学びあいの部落問題学習 |
サブタイトルヨミ | ハナシアイマナビアイノブラクモンダイガクシュウ |
シリーズ名 | 人権ブックレット/43 |
シリーズ名ヨミ | ジンケンブックレット43 |
著編者等/著者名等 | 武本勝‖[著] |
統一著者名 | 武本勝 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | タケモトマサル |
出版者 | 部落解放研究所 解放出版社(発売) |
出版地 | 大阪 大阪 |
出版年 | 1993.11 |
大きさ | 95,7p |
件名 | 部落問題 同和教育 |
分類 | 361.86,361.86 361.86 |
ISBN | 4-7592-8043-X |
マークNo | TRC000000093040254 |
タイトルコード | 1005010259016 |
資料番号 | 00000000000000680421 |
請求記号 | 368.6/237 |
内容紹介 | 国を挙げて部落差別問題に取り組む体制がスタートしてから四半世紀。学校における同和教育、民間団体内での同和研修など一定の成果をあげてきた。が一方では啓発・研修の形骸化も指摘されている。このような指摘にどう応えていくか。その解答を模索する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |