教育学論集 教育原理・歴史篇
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タイトル | 教育学論集 教育原理・歴史篇 教育原理・歴史篇 |
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著編者等/著者名等 | 日本教育学会‖編 |
出版者 | 目黒書店 |
出版年 | 1951 |
種別 | 図書 |
タイトル | 教育学論集 教育原理・歴史篇 教育原理・歴史篇 |
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タイトルヨミ | キョウイクガクロンシュウ キヨウイ |
著編者等/著者名等 | 日本教育学会‖編 |
統一著者名 | 日本教育学会 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ニホンキョウイクガッカイ |
出版者 | 目黒書店 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 1951 |
大きさ | 284p |
件名 | 教育学 |
分類 | 371.08,371.08 371.08 |
マークNo | TRC000000094301596 |
タイトルコード | 1005010282593 |
資料番号 | 00000000000001971894 |
請求記号 | 370.4/71/3 |
内容細目 | 新教育の哲学的基礎 文芸から見た明治の女子教育 教育の本質と実存 教育における価値の一般化と体系化の問題 古典的人間と浪漫的人間 経験概念の展開 合自然性の空観的考察 母性の形而上学 人間形成に於ける情緒性の位置 教育の基底としての自由主義 教育的オプティミズムに就いて 社会改革と基礎陶冶 『社会の要求』と教育の本質 アメリカに於ける社会的教育学と教育社会学 アメリカ教育制度の特質に関する史的考察 ヘルバルトの米国教育に及ぼせる影響について ホレース・マンとアメリカ教育の振興 宗族内の教育 一乗思想とその源流 中世寺院の世俗教育に関する一考察 近世日本における学習方法の発達 新教育の「新」について |
種別 | 図書 |