多文化・民族共生社会と生涯学習

• タイトルヨミ: タブンカミンゾクキョウセイシャカイトショウガイガクシュウ
• シリーズ名: 日本の社会教育／第39集
• シリーズ名ヨミ: ニホンノシャカイキョウイク39
• 著編者等／著者名等: 日本社会教育学会‖編
• 統一著者名: 日本社会教育学会
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ニホンシャカイキョウイクガッカイ
• 出版者: 東洋館出版社
• 出版地: 東京
• 出版年: 1995.9
• 大きさ: 217p
• 件名: 社会教育 多文化教育
• 分類: 379.04,379.04 379.04
• ISBN: 4-491-01217-2
• マークNo: TRC000000095037128
• タイトルコード: 1005010296790
• 資料番号: 00000000000004942009
• 請求記号: 379/44/39
• 内容細目: 社会教育研究と多文化・民族共生社会 千葉県における識字学級の現状と課題 日本語ボランティアの社会教育活動 識字教育にかかわるボランティアの現状と課題 日本語ボランティアの活動と自治体社会教育行政の課題 高齢者の民族アイデンティティ形成の教育 第二言語としての日本語教育とナショナル・アイデンティティの問題をめぐって アイヌ文化の継承と博物館の役割 東北アジアにおける多文化教育の現状と「東北アジア学習権共同体」の創造 アボリジニへの高等教育支援策の展開と課題 イギリスのバングラデシュ系家族と女子教育 博物館における多文化教育 アメリカ合衆国におけるヒスパニックに対する図書館サービス ドイツにおける移民教育の動向 成人の異文化間教育 多民族社会<大阪>における識字調査の課題 多文化・多民族共生社会と社会教育の課題
• 内容紹介: 日本における「民族共生社会」と「多文化社会」という二つの軸を通して、社会教育実践と社会教育研究の課題を明らかにする。
• 種別: 図書
• 配架場所: 034B0