現象学から授業の世界へ
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全ての情報
| タイトル | 現象学から授業の世界へ |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 中田基昭‖著 |
| 出版者 | 東京大学出版会 |
| 出版年 | 1997.2 |
| 内容紹介 | 序.授業を研究すること 1.生をとらえること 2.相互主観性理論における他者経験 3.対話哲学 4.授業における対話 5.生の分節化と理念化 6.一対多の対話における教師の自己開示 ほか2章 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 現象学から授業の世界へ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ゲンショウガクカラジュギョウノセカイエ |
| サブタイトル | 対話における教師と子どもの生の解明 |
| サブタイトルヨミ | タイワニオケルキョウシトコドモノセイノカイメイ |
| 著編者等/著者名等 | 中田基昭‖著 |
| 統一著者名 | 中田基昭 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ナカダモトアキ |
| 出版者 | 東京大学出版会 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 1997.2 |
| 大きさ | 516p |
| 件名 | 学習指導 |
| 分類 | 375.1,375.1 375.1 |
| ISBN | 4-13-056097-2 |
| マークNo | TRC97006794 |
| タイトルコード | 1009710109458 |
| 資料番号 | 005072418 |
| 請求記号 | 375.1/10001 |
| 内容紹介 | 序.授業を研究すること 1.生をとらえること 2.相互主観性理論における他者経験 3.対話哲学 4.授業における対話 5.生の分節化と理念化 6.一対多の対話における教師の自己開示 ほか2章 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 034B0 |
