子どもは認知やことばをどう育てるか

• タイトルヨミ: コドモワニンチヤコトバオドウソダテルカ
• サブタイトル: 健常児・障害児に共通な発達機制
• サブタイトルヨミ: ケンジョウジショウガイジニキョウツウナハッタツキセイ
• 著編者等／著者名等: 中島誠‖編
• 統一著者名: 中島誠
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ナカジマセイ
• 出版者: 培風館
• 出版地: 東京
• 出版年: 1996.11
• 大きさ: 258p
• 件名: 発達心理学
• 分類: 143,143 143
• ISBN: 4-563-05608-1
• マークNo: TRC000000096046827
• タイトルコード: 1009710115716
• 資料番号: 00000000000004648671
• 請求記号: 143/10001
• 内容紹介: 健常児・障害児とも認知発達が共通の過程を通ることを強調し、様々な事例をとりあげ、大人にはわかりにくい子供の心の動きや、子供と接する上での注意点などを具体的に述べる。
• 種別: 図書
• 配架場所: 034E0