子ども論を読む
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タイトル | 子ども論を読む |
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著編者等/著者名等 | 小谷敏‖編 |
出版者 | 世界思想社 |
出版年 | 2003.6 |
内容紹介 | 理想と権威は崩壊し、家族幻想は肥大化する。「山びこ学校」から教育改革論議まで、子ども言説はどう変わったか。様々なジャンルの知性が浮かび上がらせる、その軌跡と戦後日本の実相。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 子ども論を読む |
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タイトルヨミ | コドモロンオヨム |
シリーズ名 | Sekaishiso seminar/ |
シリーズ名ヨミ | セカイシソウゼミナール |
著編者等/著者名等 | 小谷敏‖編 |
統一著者名 | 小谷敏 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | コタニサトシ |
出版者 | 世界思想社 |
出版地 | 京都 |
出版年 | 2003.6 |
大きさ | 271p |
件名 | 児童 青少年 教育 |
分類 | 367.6,367.6 367.6 |
ISBN | 4-7907-0999-X |
マークNo | TRC000000003031010 |
タイトルコード | 1009910440360 |
資料番号 | 00000000000006267355 |
請求記号 | 367.6/10096 |
内容細目 | 『山びこ学校』を読む 大衆化した「早期教育」 マンガはどう語られてきたのか? 脱学校論その後 教育改革を読む いじめ言説の饗宴 少年事件をめぐる言説 アダルト・チルドレン言説の「意図せざる結果」 子どもに死を教える アリエス・本田和子・八〇年代文化 |
内容紹介 | 理想と権威は崩壊し、家族幻想は肥大化する。「山びこ学校」から教育改革論議まで、子ども言説はどう変わったか。様々なジャンルの知性が浮かび上がらせる、その軌跡と戦後日本の実相。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |