世界の日本研究 2007
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基本情報
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全ての情報を表示基本情報のみを表示| タイトル | 世界の日本研究 2007 2007 |
|---|---|
| 出版者 | 国際日本文化研究センター海外研究交流室 |
| 出版年 | 2008.2 |
| 種別 | 図書 |
| コレクション |
| タイトル | 世界の日本研究 2007 2007 |
|---|---|
| タイトルヨミ | セカイノニホンケンキュウ |
| 各巻書名 | コミュニケーションを考える |
| 各巻書名ヨミ | コミュニケーション オ カンガエル 国際日本文化研究センター海外研究交流室‖編 |
| 出版者 | 国際日本文化研究センター海外研究交流室 |
| 出版地 | 京都 |
| 出版年 | 2008.2 |
| 大きさ | 2,206p |
| 件名 | 日本研究 |
| 分類 | 302.1,302.1, 302.1, |
| マークNo | TRC000000008103079 |
| タイトルコード | 1100000142829 |
| 資料番号 | 00000000000007389091 |
| 請求記号 | 302.1/10125/007 |
| 内容細目 | 外国語としてのフランス語授業において、どのように語彙を指導するか Response to Professor Okuda 日韓の「国学」から同時代の普遍的な知を図る コメント：他者認識と自己省察の「境界」 Linguistic Interference 教育において求められる能力からコミュニケーションを考える エクソフォニーの境地を問う コメント 外国語教育と異文化コミュニケーション コメント：日本人の外国語コミュニケーション能力向上のために トルコ語学習における諸問題 コメント：専攻語としてのLCTL教育とコミュニケーション 音楽教育と外国語教育の接点 音楽教育専攻学生に見る伝統芸能的な語感 Fostering Awareness of Speech Acts in the EFL Classroom Response to Professor Elwood Foreign Language Education Policy in Japan and England Beyond Language Teaching 日本とアメリカの教養教育の比較考察 コメント：仏語コミュニケーションにおける「語彙」の意義 |
| 種別 | 図書 |
| コレクション |
