重度・重複障害のある子どもの理解と支援
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全ての情報
| タイトル | 重度・重複障害のある子どもの理解と支援 |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 大沼直樹‖著 |
| 出版者 | 明治図書出版 |
| 出版年 | 2009.5 |
| 内容紹介 | 特別支援教育の本質、内外の動向、歴史的認識を踏まえながら、重度・重複障害のある子どもの理解と支援方法を論じる。特に、学校教育で活用できる4つの本能・原興味と4つの感覚に着目した教育的支援方法に焦点を当てる。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 重度・重複障害のある子どもの理解と支援 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ジュウドチョウフクショウガイノアルコドモノリカイトシエン |
| サブタイトル | 基礎・原理・方法・実際 |
| サブタイトルヨミ | キソゲンリホウホウジッサイ |
| 著編者等/著者名等 | 大沼直樹‖著 |
| 統一著者名 | 大沼直樹 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | オオヌマナオキ |
| 出版者 | 明治図書出版 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2009.5 |
| 大きさ | 143p |
| 件名 | 特別支援教育 心身障害児 |
| 分類 | 378,378 378 |
| ISBN | 978-4-18-035412-2 |
| マークNo | TRC000000009027543 |
| タイトルコード | 1100000241071 |
| 資料番号 | 00000000000008106692 |
| 請求記号 | 378/10163 |
| 内容紹介 | 特別支援教育の本質、内外の動向、歴史的認識を踏まえながら、重度・重複障害のある子どもの理解と支援方法を論じる。特に、学校教育で活用できる4つの本能・原興味と4つの感覚に着目した教育的支援方法に焦点を当てる。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 034B0 |
