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再検討教育機会の平等

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タイトル 再検討教育機会の平等
著編者等/著者名等 宮寺晃夫‖編 宮寺晃夫‖[ほか著]
出版者 岩波書店
出版年 2011.8
内容紹介 「教育機会の平等」はどうすれば実現できるか。市場社会のなかの教育、教育の費用、個性の尊重、差別と人権、統合と多様性、能力と選別等の難問に向き合い、「平等の理由」と「平等の条件」を理論・実践の両面から追究する。
種別 図書
タイトル 再検討教育機会の平等
タイトルヨミ サイケントウキョウイクキカイノビョウドウ
著編者等/著者名等 宮寺晃夫‖編 宮寺晃夫‖[ほか著]
統一著者名 宮寺晃夫 宮寺晃夫
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ ミヤデラアキオ ミヤデラアキオ
出版者 岩波書店
出版地 東京
出版年 2011.8
大きさ 6,302,2p
件名 教育の機会均等
分類 373.2,373.2 373.2
ISBN 978-4-00-022587-8
マークNo TRC000000011040660
タイトルコード 1100000474184
資料番号 00000000000008203069
請求記号 373.2/10066
内容細目 なぜ「教育機会の平等」の再検討なのか 「奪われなさ」と平等原理 教育費のエコノミックスとポリティックス 学校から仕事への移行期変容 「共生・共育」のなかで「教育機会の平等」を考える 「教育機会の平等」の復権 教育機会の平等 在日外国人の子どもの教育機会 人種格差社会アメリカにおける教育機会の平等 「熟議民主主義」は何をもたらすか 能力にもとづく選抜のあいまいさと恣意性 個性化教育の可能性
内容紹介 「教育機会の平等」はどうすれば実現できるか。市場社会のなかの教育、教育の費用、個性の尊重、差別と人権、統合と多様性、能力と選別等の難問に向き合い、「平等の理由」と「平等の条件」を理論・実践の両面から追究する。
種別 図書
配架場所 034B0

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